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金版新学案2018-2018学年高中物理同步配套辅导与检测粤教版,选修3-1:实验:测电源电动势和内阻37张ppt
方法一:用电流表、电阻箱测量. 实验电路如图所示:改变电阻箱的阻值,记录R与I,应用E=I1(R1+r)、E=I2(R2+r)求出 S 方法二:用电压表、电阻箱测量. 实验电路如图所示:改变电阻箱的阻值,记录R与U, S 练习 4.测电源的电动势和内阻: (1)测定电源的电动势和内阻的方法有多种.下面四组器材中,能测定一未知电源的电动势和内阻的是( ) A.一只电压表V,一只电流表A,一只滑动变阻器R0和开关K、导线若干 B.一只电压表V,一只滑动变阻器R0和开关K、导线若干 C.一只电流表A,一只滑动变阻器R0和开关K、导线若干 D.一只电流表A,一只电阻箱R和开关K、导线若干 (2)请你在虚线框内,利用(1)中的一组器材,画出能测量一节干电池的电动势和内阻的电路原理图(标明器材符号),并简要说明测量原理和计算方程式. 解析:在测电源的电动势和内阻实验中,除了最常用的伏安法(电压表、电流表和滑动变阻器)外,通常还会用到安阻法(电流表、电阻箱)、伏阻法(电压表、电阻箱)、等效法等.所以A、D正确.选择A:则实验电路如图(1).根据闭合电路欧姆定律E=U+Ir,改变滑动变阻器R0的阻值,可以测得两组I、U值.列出方程E=U1+I1r,E=U2+I2r,解得E、r 选择D:则实验电路如图(2).在电阻箱中选定R1,可读出I1,选定R2可读出I2根据闭合定律欧姆定律E=(R1+r)I1,E=(R2+r)I2,解得:E、r. 图(1) 图(2) 祝 您 实验:测电源电动势和内阻 电路 1.掌握测量电源电动势和内阻的原理. 2.能够画出测电源电动势和内阻的原理图,并能连好实物图. 3.能够运用“代数法”和“图象法”处理实验数据 1.实验目的:测定电源的电动势和内阻. 2.实验原理 (1)图1中,电源电动势E、内电阻r、与路端电压U、电流I的关系可写为E= ________ . 图1 U+Ir (2)图2中,电源电动势E、内电阻r、电流I、电阻R的关系可写为E= ________ . (3)图3中,电源E、内电阻r、路端电压U、电阻R的关系可写为E= ________ . 图2 图3 I(R+r) 考点一 实验原理和实物连线 用电压表、电流表、可变电阻(如滑动变阻器)测量电源电动势和内阻. 原理:E=U+Ir. 对于给定的电源,E和r是一定的,由闭合电路可知,I和U都随负载电阻R的变化而变化,在图1的实验电路中,改变R的阻值,可以测出两组I和U的数据,然后代入闭合电路欧姆定律E=U+Ir可得方程组E=U1+I1r,E=U2+I2r. 解此方程组,可得电动势和内阻的测量值: 测量电源的电动势E及内阻r(E≤3 V,r约为1.5 Ω).器材:量程为3 V的理想电压表 ,量程为0.5 A的电流表 (具有一定的内阻),滑动变阻器,开关K,导线若干. (1)画出实验电路原理图,图中各元件需用题目中所给出的符号或字母标出. (2)根据电路图将图4的仪器连成实验电路图. (3)实验中,当电流表读数为时I1,电压表读数为U1;当电流表读数为I2时,电压表读数为U2,则可以求出E=________,r=________.(用I1,I2,U1,U2及R表示) 解析:(1)设计实验电路原理图如图所示 (2)如图所示 (3)由闭合电路欧姆定律E=U+Ir可知,只要能测出两组路端电压和电流即可,由E=U1+I1r,E=U2+I2r,可得: 图5 图6 答案:(1)、(2)见解析图 (3) 练习 1.某学生用电流表和电压表测量干电池的电动势和内阻时,所用滑动变阻器的阻值范围为0~20 Ω,连接电路的实物图如图所示. 答案:(1)ABCD (2)略 (1)该学生接线中错误的和不规范的做法是( ) A.滑动变阻器不起变阻作用 B.电流表的接线有错 C.电压表量程选用不当 D.电压表的接线不妥 (2)画出这个实验的正确电路图. 考点二 仪器选择 1.电压表和电流表:在满足所测电流(电压)不超过电流表(电压表)量程的情况下,尽量选择小量程的电表,以提高测量的精确度,减小误差. 2.滑动变阻器:在本实验中滑动变阻器一般采用限流接法,由于中学实验所用电源电动势一般较小,所以选择阻值较小的变阻器有利于测量I和U. 练习 2.在用电流表和电压表测定电池的电动势和内阻的实验中:
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