15-16物质的量测验.docVIP

课时编号 15-16 授课时间 10.8 授课地点 412 课题名称 有关物质的量的计算测验 课时数 2 教学目标 1、准确掌握物质的量、摩尔、摩尔质量等概念。 2、掌握好有关物质质量（m）、物质的量（n）和粒子数（N）之间的关系。 3、通过测验锻炼学生分析问题，解决问题的能力。 教学重点 有关物质的量计算 教学难点 摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量之间的关系 教材处理 无删改，适当添加新内容 教学 方法 教法设计 演讲法、讨论法 学法设计 自主学习、合作学习 教学 资源 准备 教学资料 网络下载 信息资源 百度文库 仪器设备 无 耗 材 无 作业布置 补充 教学反思 教 学 过 程 实 施 教学环节 教学内容与活动 教学方法与手段 测 验 一、选择题（本题包括8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1.1.同温同压下，同体积的气体单质X2和气体单质Y2化合生成Z，其体积不变，则Z的化学式为 ( ) A.?X2Y2 B.?X2Y C.?XY2