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攀枝花市建筑工程学校 2015年春季学期心理健康体验活动安排 一、活动思路 攀枝花市建筑工程学校心理体验中心位于校综合楼五楼，环境优美清新，致力于为学校师生提供心理维护方面的系列服务，以推动了解、关爱、参与及承担为学校学生全面发展提供支持，同时，鼓励学生们能够积极主动地到心理体验中心进行体验和咨询，做好自己的心理健康维护，快乐学习和成长，促进校园互助、和谐氛围的形成。 二、活动目的 本次活动主要让同学们知道心理体验中心的位置，了解中心的主要体验项目。通过引导学生积极主动参与体验，让心理体验中心起到培养学生非专业能力的作用。 三、活动时间 1.统一的体验活动安排为 2015年春季学期每周三、周四下午4点30分到5点30分，每天一个教学班。 2.每周二为师生自主安排体验的时间，功能室开放的具体项目有：情景导入游戏、情绪稳定仪及心理宣泄系统。 3.需体验沙盘治疗、心理测量、心理咨询与身心自主训练系统的师生请提前3天到周节老师处填写预约单。地点为校综合楼二楼204室。预约电话为5554004。 四、体验活动安排表 时间 内容 责任人 对象 要求 第一周 心理体验 杨佳丽、周节 会计14级1、2班学生 班主任提前将本班学生分成五个小组，体验时带领好本班学生 第二周 心理体验 杨佳丽、周节 计算机14学生、机电高职14班学生 第三周 心理体验 杨佳丽、周节 机电14级1、2班学生 第四周周一至周四16:40—17:30 心理测量、心理调节、心理咨询 杨佳丽、周节 全体教师、学生 要体验的人员提前3天到周节老师处填写预约单。 第五周 心理体验 杨佳丽、周节 机电14级3班，汽修14级1班学生 班主任提前将本班学生分成五个小组，体验时带领好本班学生 第六周 心理体验 杨佳丽、周节 汽修14级2、3班学生 第七周 心理体验 杨佳丽、周节 汽修14级4、5班学生 第八周周一至周四16:40—17:30 心理测量、心理调节、心理咨询 杨佳丽、周节 全体教师、学生 要体验的人员提前3天到周节老师处填写预约单。 第九周 心理体验 杨佳丽、周节 汽修14级6班，道桥14班学生 班主任提前将本班学生分成五个小组，体验时带领好本班学生 第十周 心理体验 杨佳丽、周节 施工14级1、2、3班学生 第十一周 心理体验 杨佳丽、周节 施工14级4、5、6班学生 第十二周周一至周四16:40—17:30 心理测量、心理调节、心理咨询 杨佳丽、周节 全体教师、学生 要体验的人员提前3天到周节老师处填写预约单。 第十三周 心理体验 杨佳丽、周节 施工14级7、8、9班学生 班主任提前将本班学生分成五个小组，体验时带领好本班学生 第十四周 心理体验 杨佳丽、周节 建筑高职14级1、2、3班学生 第十五周 心理体验 杨佳丽、周节 造价14级1、2班学生 第十六周周一至周四16:40—17:30 心理测量、心理调节、心理咨询 杨佳丽、周节 全体教师、学生 要体验的人员提前3天到周节老师处填写预约单。 第十七周 心理体验 杨佳丽、周节 装饰14级1、2班学生 班主任提前将本班学生分成五个小组，体验时带领好本班学生 第十八、十九周周一至周四16:40—17:30 心理测量、心理调节、心理咨询 杨佳丽、周节 全体教师、学生 要体验的人员提前3天到周节老师处填写预约单。 2015年3月10日 攀枝花市建筑工程学校 2015年3月10日 印发 3