2017-2018学年人教版必修1 第3章第1节 金属的化学性质(第3课时) 课件(15张).ppt

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Na、Mg、Fe、Al等活泼金属都能和稀盐酸、稀硫酸反应。他们能不能与氢氧化钠溶液反应呢? 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 第3课时 铝与氢氧化钠的反应 新课标人教版高中化学课件系列 【学习目标】 掌握铝和强酸的反应原理。 掌握铝和强碱的反应原理。 1、铝和强酸反应会产生氢气,那么,铝和强碱反应的气体产物是什么?如何验证? 2、铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性的食物,为什么? 3、用双线桥法和单线桥法表示铝分别和盐酸、氢氧化钠溶液的反应 1、铝和强酸反应会产生氢气,那么,铝和强碱反应的气体产物是什么?如何验证? 解:产物也是氢气。 将点燃的木条放在试管口时,有爆鸣声,则为氢气。 2、铝制餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性的食物,为什么? 解: 铝既能和酸反应又能和碱反应。 铝及其氧化物都是两性物质,酸和碱先破坏铝表面的氧化物,再腐蚀铝。 3、用双线桥法和单线桥法表示铝分别和盐酸、氢氧化钠溶液的反应 1、实验探究:【实验3-4】在2支试管里分别加入5ml盐酸和5mlNaOH溶液,再分别放入一小段铝片。过一段时间后,将点燃的木条分别放在两支试管口。观察有关现象并记录并得出结论。 观察有关现象并记录 结 论 ① ② 2、向500 mL NaOH溶液中投入10.8 g Al,二者恰好完全反应后,计算: (1) 参加反应的NaOH溶液的物质的量浓度。 (2) 生成标准状况下H2的体积,转移电子为多少摩尔? 3、 向一金属铝的易拉罐内充满CO2,然后向罐内注入足量NaOH溶液,立即用胶布严封罐口,过一段时间后,罐壁内凹而瘪,再过一段时间后,瘪了的罐壁重新鼓起,解释上述变化的实验现象: (1)罐壁内凹而瘪的原因: 反应方程式: (2)罐壁重新鼓起的原因: 反应方程式: 【实验3-4】在2支试管里分别加入5ml盐酸和5mlNaOH溶液,再分别放入一小段铝片。过一段时间后,将点燃的木条分别放在两支试管口。观察有关现象并记录并得出结论。 实验探究: 实验操作 观察有关现象并记录 结论 铝片+盐酸溶液 铝片+NaOH溶液 ①一开始现象不明显 ②开始有少量气泡产生,后来气泡逐渐增多 ③试管很热 ④将点燃的木条放在试管口时,都有爆鸣声 ①氧化膜与酸、碱发生反应 ②铝与酸、碱反应产生气体 ③反应放热 ④生成氢气 2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2↑? Al与强碱溶液反应: Al与盐酸溶液反应: 2Al + 6HCl=2AlCl3 + 3H2↑? 2Al + 6H+=2Al3++ 3H2↑? 2Al + 2OH- + 2H2O = 2AlO2- + 3H2↑? 偏铝酸钠 铝的特殊性:既能跟酸反应产生H2,又能跟强碱溶液反应产生H2。 Al具有两性。 2、向500 mL NaOH溶液中投入10.8 g Al,二者恰好完全反应后,计算: (1) 参加反应的NaOH溶液的物质的量浓度。 (2) 生成标准状况下H2的体积,转移电子为多少摩尔? 3、 向一金属铝的易拉罐内充满CO2,然后向罐内注入足量NaOH溶液,立即用胶布严封罐口,过一段时间后,罐壁内凹而瘪,再过一段时间后,瘪了的罐壁重新鼓起,解释上述变化的实验现象: (1)罐壁内凹而瘪的原因: 反应方程式: (2)罐壁重新鼓起的原因: 反应方程式: 是因为CO2与NaOH反应生成Na2CO3,使得罐内气压小于外界大气压; 是因为过量的NaOH与铝罐反应生成H2,使罐内气压等于或大于外界大气压 1、相同质量(或物质的量)的铝,分别与足量的强酸、强碱反应,产生氢气体积比为:( ) 2、(双选)下列物质既能和盐酸反应又能和氢氧化钠溶液反应的是( ) A、Fe B、Mg C、Al D、NaHCO3 CD 1:1 3、你认为下述说法是否正确,请说明原因: 将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用铝箔包住,在铝箔上刺些小孔,然后放入水中,两者放出的氢气相等。 不正确,因为用铝箔(刺有小孔)包住的金属钠放入水中时,钠先与水反应,产生的氢气与直接把钠投入水中所产生的氢气的量相同,但生成的氢氧化钠溶液要继续与铝箔反应产生氢气,因此后者产生的氢气总量比前者多。

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