2012年2月中考一轮复习化学精品课件北京课改版专用（含2011中考真题）第5单元（100张ppt）.ppt

2012第5单元中考化学复习方案北京专用 ·北京专用 参照5种已知物的性质实验，分析未知粉末的成分： 未知粉末中一定含有的两种物质是__________和________，还含有的第三种物质是________或______，请你设计检验第三种物质的实验方案________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 取未知粉末于烧杯中，加入足量的水充分溶解、过滤。向滤液中加入稀盐酸，若有大量气体逸出，则第三种物质是纯碱；若无大量气体逸出，则第三种物质是水垢。(或向过滤后得到的固体中加入稀盐酸，若有大量气体逸出，则第三种物质是水垢；若无大量气体逸出，则第三种物质是纯碱。) 洗衣粉 淀粉 水垢 纯碱 ·北京专用 [方法点拨] 鉴别时通常先用物理方法，后用化学方法。根据被鉴别物质的特殊性质(如颜色、气味、溶解性、热稳定性等)先确定其中一种或几种物质，然后根据所加试剂及现象，再分别鉴别出其他物质。特别注意化学反应中热量的变化也可以用作鉴别的依据。 ·北京专用 例3　[2011·西城一模] 下列除杂方法正确的是(　　) A. 用硫酸铜溶液除去铁粉中混有的铜粉 B. 用碳酸钙除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸 C. 用稀硫酸除去氯化钠中混有的碳酸钠 D. 用点燃方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳 [方法点拨] 物质提纯时要注意： (1)要全面考虑被提纯物质和杂质的物理性质和化学性质，应首先考虑使用物理方法(如溶解、过滤、蒸发、结晶、用吸铁石等)进行分离；(2)若需用化学方法时注意：①加入试剂与杂质反应生成沉淀、气体或水，不与主物质反应；②不引入新杂质；③除杂后的物质要恢复到原状态。 B ·北京专用 例4　[2011·北京中考] 实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如图24－4所示8个实验。 图24－4 ·北京专用 已知：Na2CO3 ＋ CaCl2===CaCO3↓ ＋ 2NaCl (1)实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为________________________________________。 (2)实验后某试管中为红色溶液，向其中加入足量的________________，溶液变为无色。由此推断，该试管中最初盛有的物质是________________。 (3)实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加稀盐酸，一段时间后有气泡出现。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为____________________________ ______________________________。 6HCl＋Fe2O3=== 2FeCl3＋3H2O Na2CO3＋Ca(OH)2=== 稀盐酸(或稀硫酸) 无色酚酞溶液 CaCO3↓＋2NaOH ·北京专用 (4)实验后某试管中只得到无色溶液，向其中加入足量的Na2CO3溶液，无明显现象。由此推断，该试管中最初发生反应的化学方程式为_____________________________，原无色溶液中的溶质是(写出所有可能)__________________ ________________。 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ Na2CO3、NaCl或 只有NaCl [方法点拨] 这是一道考查酸碱性质的综合题，以实验加文字形式给出，注重物质酸碱性质基础知识的考查，又注意实验能力、分析能力的考查。要根据题目找出突破口，例如是否有气体产生、溶液颜色的变化、是否有沉淀产生或溶解等，再联系所学习过的知识分析检验过程，得出结果。 ·北京专用 变式题 [2011·东城一模] A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，各物质之间的关系如图24－5所示，图中“—”表示相连的物质在一定条件下可以反应，“→”表示物质间存在转化关系。 ·北京专用 　 　　 [注意] (1)在H2O2制氧气中，MnO2是催化剂，在KMnO4制氧气中，MnO2是生成物。 (2)用高锰酸钾制取氧气的操作要点 ①装配好仪器，要进行_________