四川省宜宾市2018版高三生物上学期第3周（一学月）试题.docVIP

A．乙时期的细胞和丙时期细胞均含有两个染色体组 B．甲→乙过程中DNA复制前需要合成RNA聚合酶 C．乙→丙过程中可发生基因重组和基因突变 D．丙→丁过程中着丝粒分裂、姐妹染色单体分离 一、选择题（每小题4分，共52分） 1．（17，江苏）一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa，其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。下列相关叙述正确的是 A. 上图表示的过程发生在减数第一次分裂后期 B. 自交后代会出现染色体数目变异的个体 C. 该玉米单穗上的籽粒基因型相同 D. 该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子 2．下列变异中，属于染色体变异的是 A. 三倍体无子西瓜的培育 B. 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 C. 染色体中DNA的一个碱基对发生改变，引起基因结构的改变 D. 染色体中的DNA缺失了三个碱基对 3．下图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况，图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。有关叙述正确的是（　　） A. a中碱基对缺失，属于染色体结构变异 B. c中碱基对若发生变化，生物体性状不一定会发生改变 C. 在减数分裂的四分体时期，b、c之间可发生交叉互换 D. 基因在染色体上呈线性排列，基因的首端存在起始密码子 4. 生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”、“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。下列有关叙述正确的是 A. 缺失和易位可以分别导致图中甲、乙所示现象的出现 B. 甲图是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果 C. 乙图是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果 D. 甲、乙两图常出现在有丝分裂前期，染色体数与DNA数之比为1：2 5．（17，天津）基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下。叙述正确的是 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中 ?B．该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子 ?C．B（b）与D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律 ?D．非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异 6．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”，实验的叙述，正确的是 A. 低温诱导染色体加倍的原理和秋水仙素诱导染色体加倍的原理一致 B. 改良苯酚品红染液的作用是固定和染色 C. 固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精 D. 在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程 7．母亲色盲，父亲正常，生下一个性染色体为XXY的不色盲儿子。雌色体变异发生在什么细胞之中？若父亲色盲，母亲正常，则此染色体变异发生在什么细胞之中？若父亲正常，母亲色盲，生下一个性染色体为XXY的色盲儿子，则此染色体变异又发生在什么细胞之中？ 下列判断中正确的一组是 A. 精子、卵细胞、精子或卵细胞 B. 精子、精子或卵细胞、卵细胞 C. 卵细胞、精子、精子或卵细胞 D. 卵细胞、精子或卵细胞、精子 8．下列有关水稻的叙述中，正确的是 A. 二倍体水稻经花药离体培养，获得的单倍体植株较弱小，种子也较小 B. 二倍体水稻经过秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穂、米粒变大 C. 四倍体水稻经花药离体培养，可得到二倍体水稻，含两个染色体组 D. 四倍体水稻与二倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，稻穂、米粒变小 9．（17.北京）为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。 下列操作与实验目的不符的是 A．用限制性核酸内切酶EcoRI和连接酶构建重组质粒 B．用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C．在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞 D．用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上 （14，江苏）下图是高产糖化酶菌株的育种过程，有关叙述错误的是 A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株 B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异 C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程 D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高 11．（2011，安徽）人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病，但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接 A插入DNA分子引起插入点后的碱基引起基因突变 B替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变 C造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异 D诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 12．（2014，浙江）除草剂敏感型的大豆经辐射获得抗性突变体，且敏感基因与抗性基因是一对等位基因。下列叙述正确的是?A.突变