2018年河北省中考化学总复习：热点题型2 实验操作型 (共43张PPT).ppt

* 热点题型二 实验操作型 “化学是一门以实验为基础的自然科学”，化学实验在中考中所占权重很大，在河北历年中考试卷中，年年必考。A层次的试题一般呈现在第2(或1)题，B、C层次试题呈现在第30题和第35题中，其他题目中也有所涉及，所占分值达十几分之多，因此，必须认真对待、仔细复习。从考查的知识和能力层面上，要求考生对相关内容能够认识、了解、看懂、识别等，在此基础上，还要求学生能够分析实验过程、理解实验原理并运用化学知识解决实验中的具体问题。 【命题规律】 【命题意图】 意在考查学生化学实验的基本操作能力，观察能力，分析实验、设计实验的能力，从实验过程中搜集、捕捉有用信息并运用化学原理解决实际问题的能力，同时，培养学生的科学素养，以及实事求是的科学精神。 【备考方法】 “要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝”，所以说，复习实验最有效的办法就是亲手实验。要求了解化学药品的取用方法和储存方法，知道常用仪器的性能，学会常用仪器的使用方法、组装方法，特别要注意在复习时，一定要结合每一项内容进行思考，即便是简单的实验也要思考“为什么”，例如，用滴管向试管中滴加液体，不仅会操作，而且要知道为什么这么操作，不这样做会引起哪些问题或危险。 【答题技巧】 仔细阅读“设问”中的关键字，如“发生装置”与“收集装置”，“正确”与“不正确”，“直接加热”与“间接加热”，“现象”与“结论”等，避免低级错误的出现。 【中考预测】 由于化学实验的考查十分重要，所以预计在2018年中考卷面上，与此相关的内容，其考查方式不会有明显的变化，只是题号顺序及题型分布可能略有变化而已。 (2017?河北)如图所示实验操作正确的是(　　) B 案例题型1 实验基本操作 【探解法】 此类试题一般较为简单，只要学生了解基本操作的方法即可解决，但是，为了避免低级错误的出现，请学生一定要看清楚“设问”中的要求(“正确”或“不正确”等)。很明显，在此题的四个选项中，只有C的操作正确。, 化学实验的基本操作是每年必考试题之一，题号一般在第1～3题之中，主要是为了考查学生对基础实验的认知能力。 【寻考法】 下图所示的实验操作不正确的是(　　) D 针对训练1 【解析】 A选项称量固体氢氧化钠时要将氢氧化钠盛放在玻璃仪器中；B选项测量溶液pH时，不能将试纸直接伸入溶液中；C选项进行过滤操作时，应用玻璃棒引流且漏斗下端管口应紧贴烧杯内壁；D选项稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中且用玻璃棒不断地搅拌，是正确的操作，故答案选D。 中考预测1 下图所示的实验操作不正确的是(　　) D 【解析】 解决此类题的关键是熟悉课本中的实验图。检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好；反之，则装置气密性不好。往试管里装入固体粉末时，使试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部。使用胶头滴管滴加少量液体的操作，应将胶头滴管垂直悬空在容器口正上方滴加液体。过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，D选项图中缺少玻璃棒引流，漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，故错误。 (2013?河北)下列关于实验操作或实验现象的描述错误的是(　　) A．实验剩余的药品不能放回原瓶 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 C．将pH试纸放入待测液中，测定溶液的pH D．将带火星的木条放在集气瓶口，检验氧气是否集满 D 案例题型2 实验现象的描述 河北中考注重对课本中出现的基本实验操作进行考查，以文字叙述的形式进行考查，该题涉及的知识点为：1.实验室化学药品取用规则；2.物质在空气或氧气中燃烧的现象(铁燃烧现象)；3.测定溶液酸碱度； 4.氧气、二氧化碳的检验与验满。 【寻考法】 【探解法】 解决此类题的关键是读懂每个信息，注意基本实验操作中易错的实验步骤。实验剩余的药品不能放回原瓶，不能随意丢弃、更不能带出实验室，要放入指定的容器内，故A正确；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故B正确；用pH试纸测定溶液酸碱度时，应该先将pH试纸放于洁净干燥的玻璃片上，然后用玻璃棒蘸取少量待测液于试纸上，显色后与标准比色卡对比读数，不能将pH试纸伸入或放入待测溶液中，以免污染溶液，故C不正确；氧气具有助燃性，可将带火星的木条置于集气瓶瓶口进行验满，故D正确。 下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是(　　) A 针对训练2 【解析】 此题类似于化学实验报告，通过对四个选项分析可知，A选项的操作、现象和结论对应关系是不正确的，因为化学反应不一定都伴随着明显的现象。 选项 实验操作 现象 结论 A 向白醋中加入氢氧化钠溶液 无明显现象 二者之间不发生反应 B 向红墨水中加入活性炭，过滤 红墨水变无色 活性炭具有吸附性 C 用黄铜片在铜片上刻画 铜片上有划痕 黄铜的硬度比铜大 D 电解水 电极