2018年滨州市鲁教版九年级化学中考复习课件第六单元 1课时 燃烧及化石燃料的利用 （共25张PPT）.ppt

第六单元　碳和碳的氧化物 第1课时　燃烧及化石燃料的利用 考点梳理过关 考点1 燃烧与灭火 6年6考 一、燃烧与灭火　 　辨一辨? 1．降低可燃物的温度即可实现灭火。 (　×　) 2．燃烧一定是发光、放热的化学反应，但是发光、放热的反应不一定是燃烧。 (　√　) 3．可燃物只有在空气中才能燃烧。 (　×　) 4．水灭火时降低的是可燃物的温度，也可以降低可燃物的着火点。 (　×　) 考点2 易燃物、易爆物的安全知识 6年3考　 三、日常生活中的安全常识 日常生活中的安全常识 辨一辨? 1．爆炸一定是化学变化。 (　×　) 2．缓慢氧化一定能引起自燃。(　×　) 3．混有氧气的氢气遇明火一定会引起爆炸。 (　×　) 家用天然气、煤气或液化石油气等泄漏，切不可①　开灯检查　，应②　关闭阀门并开窗通风　 电器着火，应立即③　切断电源　，用④　灭火器　灭火 启用闲置的沼气池前，切不可用燃着的蜡烛做灯火实验 加油站、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井内，应该⑤　严禁烟火　 室内着火，不能⑥　打开门窗　，否则会提供更充足的氧气，使燃烧更旺 在点燃甲烷等可燃性气体前一定要验纯，以防点燃时发生爆炸 考点3 化石燃料及其利用 想一想?燃料燃烧时，若燃烧不充分，会有哪些弊端？ 燃料燃烧不充分会造成资源的浪费，而且会污染环境。 【例】[2017·邵阳中考]下列有关燃烧和灭火的说法不合理的是(　B　) A．炒菜时油锅里的油着火，可用锅盖盖灭 B．降低可燃物的着火点是灭火的一条途径 C．煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所应严禁烟火 D．钻木取火是因为摩擦生热，使温度达到了可燃物的着火点 典型例题分析 类型 燃烧与灭火及易燃、易爆物的安全知识 解析：油锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气，A正确；着火点是物质的一种属性，一般不变，B错误；煤矿矿井、大米加工厂、加油站等场所具有可燃性气体或粉尘，应严禁烟火，C正确；钻木取火可以实现摩擦生热，提高了可燃物的温度，达到其着火点，从而实现了燃烧，D正确。 注意事项?认识燃烧与灭火要注意以下几点：①燃烧一定发光、放热，但有发光、放热现象的不一定是燃烧，如灯泡通电后发光、放热；②并不是所有的燃烧都有氧气参与反应，如镁可以在氮气和二氧化碳中燃烧；③爆炸不一定都属于化学变化，如锅炉爆炸属于物理变化；④通过降低可燃物的温度的方法可以使火熄灭，但不能说成通过降低可燃物的着火点使火熄灭。 变式运用?1.[2017·无锡中考]关于燃烧和灭火，下列说法正确的是(　 ) A．家用电器着火，应立即用水浇灭 B．厨房天然气泄漏，可打开抽油烟机排气 C．燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖 D．面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸 C　家用电器着火，不能用水灭火，因为水会导电，可能会导致扑救人员触电，A错误；天然气泄漏，为防止电火花引起爆炸，不能打开电器，B错误；燃着的酒精灯不慎碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖隔绝氧气而灭火，C正确；面粉在有限的空间遇到明火会急剧燃烧，会发生爆炸，D错误。 2.[2017·海南中考]下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是(　 　) A．可燃物燃烧一定会生成二氧化碳 B．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸 C．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭 D．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 A　含有碳元素的可燃物充分燃烧会生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳。 重点实验突破 实验6：探究燃烧的条件 典例分析 【例】某兴趣小组活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。 【知识回忆】白磷燃烧的化学方程式为4P＋5O2 2P2O5　。 【进行实验】如图1进行实验，观察实验现象。红磷不能燃烧是因为　温度没有达到其着火点　，水中白磷不能燃烧是因为　没有与氧气接触　。 【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，……燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。 【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进。 【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。 请你帮助他们将下表补充完整。 【反思与评价】(1)改进后的图2装置与图1装置比较，优点是　能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康　。 (2)小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，