2018版《中考复习方案》 鲁教全国版化学题型突破（七）　综合实验题 （共71张PPT）.ppt

[猜想与假设] 反应后溶液中溶质的可能组成成分为猜想一：硫酸钠；猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠；猜想三：硫酸钠、硫酸。 [实验探究] 同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成下表的实验现象。 题型解读 题型突破(七)　综合实验题 题型探究 题型训练 实验方案 A B C D 实验操作 实验现象 ___________ 产生白色沉淀 试纸变色对照标准比色卡，pH______7 ______________________ 实验结论 猜想二不正确 猜想三正确 猜想三正确 猜想三正确 无现象 有气泡产生，锌片逐渐溶解 题型解读 题型突破(七)　综合实验题 题型探究 题型训练 [得出结论] 猜想三正确。 [评价反思] (1)老师对同学们能用多种方案进行探究，并且得出正确的实验结论给予肯定，同时指出探究中存在一处明显操作错误：__________________________________________。 (2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑，认为仅凭此现象不能得出猜想三正确，请说明理由：______________________________________________________ ________________________________________________________________________。 C实验直接将pH试纸浸入待测液 因为溶液中的硫酸钠与氯化钡溶液反应也生成白色硫酸钡沉淀，此现象的产生，不能证明溶液中含有硫酸 题型解读 题型突破(七)　综合实验题 题型探究 题型训练 [总结提高] 依据所给实验用品，设计不同的方案确认猜想三是正确的。请写出你的实验方案：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________。 取少量的氧化铜粉末于试管中，向试管中加入反应后的溶液，观察到试管中的黑色粉末溶解，溶液变为蓝色，证明猜想三正确 题型解读 题型突破(七)　综合实验题 题型探究 题型训练 20．(1)家庭生活中制作食品经常用到碳酸钠(苏打)和碳酸氢钠(小苏打)。碳酸氢钠不稳定，在潮湿的空气中缓慢分解，受热至65 ℃以上迅速分解，270 ℃时完全分解为碳酸钠。某同学为探究它们的性质差异，设计了如图ZT7－7所示装置并进行实验，请回答： 图ZT7－7 ①加热一段时间后，a、b两烧杯分别观察到的现象是________________________________________________，由此可得出的结论是_____________________________________________________ ________________________________________________。　　　 a中澄清石灰水不变浑浊，b中澄清石灰水变浑浊 小苏打易分解，苏打不易分解 题型解读 题型突破(七)　综合实验题 题型探究 题型训练 ②碳酸氢钠分解的化学方程式为____________________________________________________ _________________________________________________。 ③该装置设计的优点是___________________________________________________。 ④实验中应注意的问题是___________________________________________________。(2)在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛应用。比如：氯碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按要求设计并完成以下实验。 可对比两种物质是否能分解 装置不能漏气(或温度不能太高，合理即可) 题型解读 题型突破(七)　综合实验题 题型探究 题型训练 实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。 探究实验一：澄清透明的氯化钠溶液是不是饱和溶液。 实验步骤 实验现象 实验结论 取一支试管倒入约5 mL氯化钠溶液，用药匙加入少量氯化钠固体，振荡，观察现象 氯化钠 固体溶解 ________ ________ ________ 探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究饱和氯化钠溶液还能否溶解硝酸钾。 该氯化钠溶液不是饱和溶液 题型解读 题型突破(七)　综合实验题 题型探究 题型训练 实验步骤 实验现象 实验结论 ①________ __________ __________