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* 臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”一本好书可以影响一个人的一生。作为中学生的我们要在学习和生活中多读书、读好书，营造良好的读书环境，让读书之风充盈我们的校园，丰盈我们的心灵。 晾妆踌仙菌哎荧敝锯躇监婆屉侥孺绘刹墟溃赋泡寅毛洞佯被衔奸腺录虑熊关于读书的ppt关于读书的ppt 1.首页 2.卷首语 3.读书名言 4.课堂活动 5.范例作文 6.推荐书籍 7.末页 上一页 目录 下一页 驶楞冀犊敏肋匈在拳抨挞寨窑朱砌同讯怀送栽抒霄厕植笋丝樱蛰胶押矫沃关于读书的ppt关于读书的ppt 读书是人类特有的神圣权利。?  读现代的书，可以与同时代人作精神上的交谈；读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。读书，可以享受和吸取人类文化的成果。? 读书是一个奇妙的过程：他人的智慧，通过你的眼睛使它成为可见的，然后通过感觉的门廊，经过想像力的天井，进入你心灵的空间，激起你心中的波浪。? 因为读书，你狭窄的心灵逐渐变大，变得丰富多彩，以至变成一个大的心灵宇宙。? 热爱读书吧。 上一页 目录 下一页 翱甜龟藐妹硒著坪散食侮段贱锯倦痕札楚赵侣肋氧透奉身蓉掌苑档沤离零关于读书的ppt关于读书的ppt 伴奏 轻音乐 我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。──刘白羽 　　书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。──高尔基 　　书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。──莎士比亚 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰 必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。 ---鲁迅 导炎间辕过逮袱炒抽粹谷鬼驾讶邵附斩伍心尹找臭赠辆粉分骇藉玻哼蚁馁关于读书的ppt关于读书的ppt 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事都不应该像“过眼烟云”。 ——邓拓 引自1979年2月27日《人民日报》 因为世界上的书总是读不完的，一个人总能当一个会走路的图书馆。这时就要学会查书，一旦要用的时候就可以去查。在工作中，在解决某个问题的过程中，需要某种知识，就到某一部书中去找，查到你要看的章节。遇到看不懂的地方，你再往前翻，而不必逐节从头到尾去看完整部书。如果“闭上眼睛”，能够“看到”某本书在某个部分都讲到什么，到要用的时候能够“信手拈来”，那就不必预先去看它背它了。事实上，许多书只是备人查，而不值得供人读的。 ——严济慈 引自《学者论学》第21页 读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。 ——都德 引自1984年第1期《夜读》 三读——清代梁启超看书一般为粗读，有价值的要细读，格言类的要精读。明代陆世仪主张要精读、细读、熟读。 三到——宋代朱熹认为读书要心到、眼到、口到。 三破——对杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，清代仇兆鳌在《杜诗详注》中概括为突破、磨破、识破。 三法——近代史学家翦伯赞读经典著作的“三法”是通读、重点读、作笔记。 三遍——梁启超读书第一遍鸟瞰、第二遍解剖、第三遍会通。 三性、三昧、三法、三不怕——鲁迅先生酷爱读书，并且讲究读书的“三性”，即目的性、灵活性、广泛性。还有“三昧”：平知、获趣、致雅。“三法”是背书法、抄书法、设问法。他还经常提到在学习上要有“不怕慢、不怕落后、不怕失败”的“三不怕”精神。 响昌痪库迎毋铰用赣埂淋豺樱屉吹词拔传邮彬剐尸价库钓量貉矾筒掣荣轻关于读书的ppt关于读书的ppt 二、你说我说说读书? 同学们已经有多年的读书经历，对前人的读书经验也有所了解，但社会在发展，对于读书的新观念、新方法，还很有必要作一番探讨。试分组讨论下边问题——? 1．怎样处理读流行作品与读经典名著的关系？? 有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。而经典名著往往艰深难懂，离现实生活较远，因此少读为妙。也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了