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山东经贸职业学院与标杆院校差距分析报告
山东经贸职业学院
与标杆院校差距分析报告
山东经贸职业学院
二〇一七年三月
目 录
一、标杆院校的选择 1
(一)综合实力 1
(二)专业布局 1
(三)师生规模 1
(四)区域经济 1
二、与标杆院校差距分析 2
(一)达到全国一流高职院校水平的量化指标分析 2
(二)国家级标志性成果分析 4
三、建设目标 4
(一)主要量化指标 4
(二)标志性成果 5
四、优质高职院校建设的关键问题和重点领域 6
(一)关键问题 6
(二)重点领域 7
一、标杆院校的选择
根据综合实力、人才培养、科技开发、社会服务等方面量化指标和标志性成果
达到全国一流高职院校水平的要求,按照专业布局、师生规模和区域经济等方面与
学院相近原则,进行比较、分析,选取了浙江金融职业学院和江苏经贸职业技术学
院作为标杆院校。选取依据如下:
(一)综合实力
浙江金融职业学院为全国首批“国家示范性高等职业院校”,学校先后获得“全
国职业教育先进集体”、“全国金融先进集体”。 学校是中国高等职业技术教育研究
会会长单位、全国财经类高职院校联席会主席单位、全国金融职业教育教学指导委
员会副主任委员单位、全国高职素质教育工作委员会主任委员单位。
江苏经贸职业技术学院为国家示范(骨干)高职院校,是中国高职教育研究会
国际合作办学与交流工作委员会理事长单位、江苏省高职教育研究会理事长单位、
江苏省现代服务业职教集团理事长单位。
这两所学校的综合实力和核心竞争力,达到了国内一流水平。
(二)专业布局
浙江金融职业学院开设的主要专业有会计、金融管理、国际贸易实务、市场营
销、电子商务、工商企业管理、投资与理财、农村合作金融等;江苏经贸职业技术
学院开设的主要专业有财务管理、会计、市场营销、连锁经营管理、金融管理、报
关与国际货运、物流管理、国际贸易实务、旅游管理。两所院校专业布局均与我院
相近。
(三)师生规模
浙江金融职业学院在校学生9629名,教职员工500余人;江苏经贸职业技术学
院在校生1.2万余人,教职工700余人,与我院规模基本相当。
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