计算机网络教学标准实验.docVIP

PAGE PAGE 8 PAGE 1 目 录 计算机网络技术专业教学标准 专业名称………………………………………………………………………3 入学要求………………………………………………………………………3 学习年限………………………………………………………………………3 培养目标………………………………………………………………………3 职业范围………………………………………………………………………3 人才规格………………………………………………………………………3 专业（实训）课程……………………………………………………………4 课程结构………………………………………………………………………9 指导性教学安排 ……………………………………………………………10 专业教师任职资格 …………………………………………………………12 实训（实验）装备 …………………………………………………………12 专业核心课程标准 网络工程施工课程标准 ……………………………………………………18 局域网组建课程标准 ………………………………………………………24 网络管理课程标准 …………………………………………………………33 计算机组装与维护课程标准 ………………………………………………40 数据库管理课程标准 ………………………………………………………46 网页设计与制作课程标准 …………………………………………………55 动态网页制作课程标准 ……………………………………………………60 网站系统维护课程标准 ……………………………………………………64 网络产品销售与服务课程标准 ……………………………………………73 计算机网络技术专业教学标准 【专业名称】 计算机网络技术 【入学要求】 初中毕业或相当于初中毕业文化程度 【学习年限】 三年 【培养目标】 本专业主要培养面向中小型网络管理与网站维护技能型人才。培养适应社会主义现代化建设需要，具有相应的计算机基本知识，掌握计算机网络技术专业相应知识、技能，能够从事中小型网络建设与管理、网站开发和网络产品销售等工作，具有公民基本素养和职业生涯发展基础的中等应用型技能人才。 【职业范围】 专业 就业岗位 职业资格 计算机网络技术 计算机网络工程施工与安装 网页设计与制作 网络系统维护 网站系统维护 网络产品销售与服务 数据库管理 计算机操作员（五级） 计算机安装调试维修员（五级） 计算机网络技术人员(四级) *网页设计制作人员（四级） *数据库管理员（四级） 注：以上证书均为国家职业资格证书，颁证单位为上海市劳动和社会保障局。标有“*”为选考证书。 【人才规格】 本专业所培养的人才应具有以下知识、技能与态度： 具备计算机基础知识，能使用常用软件 能安装与维护计算机系统 具备网络相关知识，了解网络技术发展动态 能进行网络布线施工 能使用网络施工常用设备和工具 能管理和维护中小型网络软、硬件 具有网络安全维护的能力 会使用网页设计软件 能建立与维护网站 会使用与维护数据库 能安装、配置桌面和服务器操作系统 能从事网络产品销售与服务 具备良好的人际交往、团队合作能力和服务意识 【专业 (实训) 课程】 序号 课程名称 主要教学内容与要求 技能考核项目与要求 参考学时 1 网络工程施工 主要教学内容：布线图；综合布线系统标准；线缆识别；标准网线制作；模块制作；弱电系统连接线制作；机柜安装；线缆铺设；连通测试；传输测试。 通过学习与训练，学生能读懂和绘制布线图；能测算材料消耗；能规划施工方案；能识别各种线缆；能制作标准网线；能制作各种综合布线模块；能制作弱电系统各种连接线；能安装机柜；能铺设线缆；能进行连通测试和传输测试。 考核项目：布线图绘制；线缆识别；标准网线制作；信息点模块制作；配线架模块制作；语音/数据转换模块制作；弱电系统连接线制作；机柜安装；连通测试。 国家职业资格证书：计算机网络技术人员(四级)。 64 2 局域网组建 主要教学内容：计算机局域网的连接；计算机桌面操作系统使用、管理与对等网组建；计算机网络操作系统安装、使用与配置服务器、管理；计算机网络应用软件安装、使用与配置；计算机网络设备配置；计算机及局域网与互联网的连接；计算机网络常见软、硬件故障的诊断和排除。 通过学习与训练，能熟悉计算机网络设备的属性；能组建计算机局域网，安装配置计算机操作系统及基本网络软件；能配置交换机、路由器等多种网络设备；会安装与配置多种Internet接入方式；能使用网络测试工具或软件测试网络系统；能分析网络测试数据，排除网络常见故障。 考核项目：计算机局域网的组成；常用网络设备的安装、连接及调试；网络测试工具的使用；网络操作系统安装及配置；服务器的安装及调试；TCP/IP