甲乙两区域开发治理措施都结合了各自地理环境特点.pptVIP

第36讲 │ 要点探究 材料三　珠江水系图 第36讲 │ 要点探究 (1)图中A地区是我国内河航运发达的地区之一。试分析其原因。 (2)图中B省区是我国农业开发潜力较大、开发难度较小的地区之一，试分析其原因。 (3)试分析云南水能资源丰富的原因，并说明在其开发利用过程中应注意的环境问题。 (4)简述西电东送南部通道形成的积极意义。 　 [解析] 本题以图文为材料，综合考查流域开发、农业可持续发展、资源综合开发利用等知识。第(1)题，A地区位于河流下游，水量大、水流平稳、经济发达的地区，内河航运发达。第(2)题，B为我国广东省，纬度低，光热水丰富，地形以丘陵平原为主，地形条件较好。第(3)题，云南省属于亚热带和热带季风气候，降水丰富，水量大，同时河流落差大，水能资源丰富。第(4)题，西电东送的意义需从调出区和调入区两方面分开回答。 第36讲 │ 要点探究 　 [答案] (1)地处珠江三角洲，(降水丰富)河流水量大；(地势平坦)水流平稳；河网密集；无结冰期，全年通航；经济发达，人口稠密，客货运量大。 (2)光、热、水资源充足且配合较好，有利于作物的生长；丘陵地形利于发展多种经营，生物品种多样；河网稠密，灌溉水源充足；劳动力丰富，利于精耕细作；临近工业基地和港口，为农业生产开辟了广阔的市场。 第36讲 │ 要点探究 * 第十一单元　区域综合开发 与可持续发展 考纲要求 第十一单元 │ 考纲要求 不同的地理区域，自然环境、资源状况不同，社会经济发展状况不同，因而开发建设的重点不同，在开发过程中遇到的问题和应对措施也不一样。从区域特点出发，因地制宜地开发利用，实现区域的可持续发展，是区域综合开发的目的。本单元的考试要点主要包括： 1.流域开发的地理条件，开发建设的基本内容，以及综合治理的措施。 2.区域农业生产的条件、布局特点、问题，以及农业持续发展的方法和途径。 3.区域工业化和城市化的推进过程，产生的主要问题及解决措施。 热点展望 1.结合热点事件或热点工程考查区域发展中遇到的新问题和环保措施的实施。 2.结合河流流域开发的案例，加强对区域自然条件的适度改造和自然资源的合理利用，确保区域可持续发展等问题的考查。 3.结合区域开发和农林基地建设的相关材料，加强对区域自然特征、区域经济发展条件、发展方向的考查。 4.以“生态城市建设”及“和谐城市建设”为背景材料，综合考查城市化进程和工业发展对地理环境的影响。 第十一单元 │ 热点展望 复习策略 在复习和分析该类问题的过程中，要掌握从个别到一般的方法，能够分析区域发展的有利因素和不利因素，找出区域可持续发展的主要矛盾，能够提出自己的见解，培养创新能力和知识迁移能力。 第十一单元 │ 复习策略 使用建议 1．本单元共安排了36～38讲共3讲内容，本单元需要加大对案例的分析，掌握其分析的一般方法及其原理，本单元需要记忆的内容也较多。上课时教师重点讲清分析问题的一般思路，对探究点涉及的问题进行点拨，然后让学生对探究点知识认真落实即可。 2．课时建议：第36讲1课时、第37讲1课时、第38讲1课时、单元综合1课时。 第十一单元 │ 使用建议 第36讲 │ 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例 第36讲 流域综合开发与可持续发展 ——以长江流域为例 考点整合 第36讲 │ 考点整合 千姿百态 亚热带季风 差异大 首位 180多万平方千米 丰富 多 大 上游地区 森林 旅游 第36讲 │ 考点整合 流域综合开发与可持续发展——以长江流域为例 下游 上海 中游 武汉 上游 重庆 较少 宜宾 密集 中下游地区 上游地区 第36讲 │ 考点整合 长江流域的开发与治理 水能资源 防洪 发电 航运 养殖 供水 自然灾害 水土流失 洪水灾害 长江水患 江河湖泊 第36讲 │ 考点整合 水体 大气 调整 优化 环境保护 要点探究 ?　探究点一　流域和水系的差别 第36讲 │ 要点探究 1.流域又称供水区，指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称，一般指地面的集水区。相邻流域间的山岭或河间高地，称为分水岭。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。 流域既是一个自然区域，又是一个经济区域，区域内自然因素之间、自然因素与经济因素之间相互联系、相互影响、相互制约，由此构成了流域的整体性。 第36讲 │ 要点探究 2.水系指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下