高校哲学社会科学教学科研中需要重视的几对关系.pdfVIP

高校理论战线 y’，，f?j?，一．j／?／7。。：。一／．‘?』：／?1／／‘√i；／。，／7f，f，、j?，。7～．／…／??，～／??ji．f7 高校哲学社会科学教学科研中 需要重视的几对关系 王李金 摘要：在高校的哲学社会科学教学科研中。要处理好自然科学与哲学社会科学的关系、 教学与科研的关系、数量与质量的关系、基础研究与应用研究的关系、个人探索与团队攻关的 关系、做人与做学问的关系。 关键词：高校；哲学社会科学；教学科研；关系 中图分类号：C01 文献标识码：A 文章编号l1002—4409(2010)06—0019—03 近年来。全国高校认真贯彻《中共中央关于进 社会科学的作用是不可替代的。一、它回答关于世 一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，哲学社会科 界观、人生观、价值观的问题；二、它把握的是整个 学教学科研工作在创新中发展，取得了显著成绩。 人类发展的方向；三、它可以抑制自然科学中负面 积累了重要经验。这里根据已有的经验，就高校哲 影响的过度发生。人类社会进入工业化以来的历 学社会科学教学科研工作中需要重视的几个关 史表明．过度倚重自然科学和技术发明．固然极大 系，谈一些认识。 提升了人类生产力水平．但同时也带来诸多灾难 性后果，包括资源枯竭、环境污染、道德沦丧等问 一、关于自然科学与哲学社会科学的关系 题．亟须从哲学社会科学的角度重新思考未来的 自然科学是探索自然世界奥秘，揭示其运动 发展之路。中央明确指出。“实施科教兴国战略包 规律的科学：哲学社会科学是研究人类及其精神 括繁荣发展自然科学和社会科学两个方面”．我们 世界奥秘，揭示其运动规律的科学。可以这样讲， 要按照“四个同样重要”的要求．统筹规划和全面 离开了自然科学。我们就会愚昧无知：离开了哲学 推进自然科学和社会科学的共同繁荣和协调发 社会科学。我们就会迷失方向。因此自然科学和社 展。 会科学是我们认识世界和改造世界的“车之两 在通常的情况下．自然科学的发展需要社会 轮”、“鸟之双翼”。在推进工业化和信息化、建设创 科学的指导．社会科学的发展也离不开自然科学 新型国家的进程中．人们可能会更多地关注科技 提供方法和手段，二者互相促进，互相支撑。因此。 创新。也就是自然科学的问题．而对哲学社会科学 一个好的自然科学家．往往能够表现出良好的社 在认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务 会科学素养。一个好的社会科学家，也大都具有宽 社会等方面的意义则认识有所不足。实际上．哲学 厚的自然科学基础。有鉴于此，我们在科学研究中 本文是作者在高校哲学社会科学教学科研骨干研修班上的学研论文。 2。，。．。6 19 翳克思主义与学科建设 要注意自然科学和社会科学的交叉与融合．通过 是如此。就哲学社会科学研究来讲．成果的显示 交叉和融合，创建新兴和交叉学科．开辟新的研究 方式比较多地体现为论文．但有一个统计数字显 领域。推出新的研究成果；在人才培养工作中要提 示．我国目前每年公开发表的论文数量(当然也包 倡通识教育．给我们的学生提供宽厚的知识基础． 括自然科学论文)位居世界排名前列．而被世界权 哲学社会科学类的学生要掌握一些基本的自然科 威索引收录的名