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《感恩母亲》主题班会活动方案 活动主题：感恩母亲 活动背景: 滴水之恩当涌泉相报、感恩报德，一直被认为是中华民族引以为骄傲的传统美德。但是我们发现，由于一直缺少感恩教育，目前许多学生的感恩意识比较淡薄，不懂得感恩，不会说谢谢，没有感恩之心，令人忧虑。因此，我们认为加强对学生进行感恩教育很有必要。我们希望通过感恩教育活动，营造感恩的氛围，让学生知道母亲的养育之恩，尝试怀着感激之情，诉说值得他们感恩的事，说出自己最感谢的人，从而学会感恩、报恩。 　　活动意图 通过本次班会活动，感悟母亲恩情，激发学生爱的情感，丰富情感积淀。让学生在感悟中懂得心存感激，让感恩成为学生生活中一盏耀眼的明灯。 活动目的: 1、让学生了解母亲之爱，感受母爱之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解母亲，关心母亲，孝敬母亲，以实际的行动报答母亲。 3.引导学生由感恩母爱到常怀感恩之心的思想意识转变。 活动形式：信件 、歌曲、故事、感言等。 活动对象：二(5)班全体学生 活动时间：2013年3月8日 活动准备： 1、观察母亲一天做的事。看看母亲一天做了哪些事，分析母亲哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭在做，体会母亲的辛劳。 2、歌曲：《烛光里的妈妈》、《母亲》、《感恩的心》 3、为妈妈做一件事 活动过程： 一、主持人A ：亲爱的老师们和同学们：二年级5班感恩母亲主题班会 主持人AB ：现在开始。 主持人A ：当我们刚出生时，母亲就像一个设计师，规划出我们的未来; 主持人B：母亲就像一个画师，描绘并创造出我们我们生命的色彩; 主持人A ：母亲是我们心目中的英雄，以自己的痛换来我们的生; 主持人B ：母亲是我们最伟大的导师，让我们在人生路上永远不会失足。 主持人A ：现在，母亲更像一个建筑师，建设起我们人生的高楼大厦; 主持人A：人间最值得珍惜的爱莫过于母亲对子女的爱。 主持人B：人间最无私的情感莫过于母亲对子女的情感。 主持人A B ：今天，让我们在感恩母亲主题的班会中去亲近母亲，理解母亲，感受那母爱的伟大。让我们去品味母亲流露的每一丝细微的情感，去体会母亲付出的每一份沉甸甸的爱。 二、体验亲情 1、说说母亲让你最感动的一件事 主持人A：如果我们的生活是一首歌， 主持人B：妈妈就是那美妙的音符。 主持人A：如果我们是一朵朵小花， 主持人AB合：长辈们就是春雨在浇洒。 主持人A：爱的寻访，真心的收藏， 主持人B：我们的成长足迹清晰可见， 主持人A：下面让我们来寻找，来回顾成长中母亲让你最感动的一件事(学生发言) 主持人A：亲爱的同学们，从你们所讲述中的母亲对我们日常生活的照顾，我们知道了其实母亲的期望并不多，只要我们健健康康的，他们就会像开心的小孩子一样，有时候我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的妈妈就满足了。那么下面我们来听听潘俊颖同学 《写给妈妈的一封信》。 潘俊颖同学 《写给妈妈的一封信》 亲爱的妈妈： 您好! 今天是三八节，首先，我祝你节日快乐! 妈妈，在你的养育下，我已经是二年级的学生了。妈妈，我想对你说：您辛苦了!每天加班回来还要检查我的作业;清晨，我还在温暖的被窝里酣睡的时候，妈妈你已经在洗衣服，为我准备早餐。我经常不懂事，学习不自觉，惹您生气，让您操心。我要跟您说声：对不起!我以后一定好好学习，自己的事情自己做，不再惹妈妈生气，不再让妈妈操心，做一个懂事、听话的好孩子。 您的儿子：潘俊颖 2013年3月3日 主持人B：听了这封感人的信，我们感受到了伟大的母爱和我们少年儿童的感恩心声! 2、听歌曲《烛光里的妈妈》 主持人A：太多的感动，让我们心潮澎湃，在此，我们就用歌声来表达对母亲的爱吧，让我们一起唱响《烛光里的妈妈》，来感谢所有伟大的母亲。 3、真情回馈，温情行动 主持人B： 母爱是一座丰碑，在平凡的生活中忙忙碌碌，不求报答，只有奉献。那我们怎样才能报答妈爱呢? 主持人A：我觉得应该这样做，为妈妈做力所能及的事：比如，当妈妈下班回家后，给她端上一杯热气腾腾的茶，给妈妈捶背、洗脚，给妈妈献上一首歌等等。 主持人B：你说的真好。那我们就来听听我们二(5)班同学们是怎样做的吧! (学生交流，说说为妈妈做的事。) 主持人A：看来大家都有一颗感恩的心。我举得在这个特殊的日子里，除了为妈妈做事外，还应该送上我们的祝福。 主持人B：我觉得这个主意不错哦，我们班许多同学就准备了祝福语要送给妈妈呢。 主持人A：好，那我们一起来在卡片上对妈祝福吧!(学生在心形卡片给母亲写祝福语)(背景音乐：《母亲》(4位同学念祝福语) 例子: 一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日落日起。母亲的厚爱渗入我的心底。祝母亲安康长寿，欢欣无比。 是您指引我走出人生的第一步，帮助我找到以后的路，谢谢您，妈妈!祝您身体健康，永远开心。 妈妈，我曾是你身边的