思源中学第三单元测试卷.docVIP

萧县思源中学七年级语文下第三单元测试卷 题号 一 二 三 四 总分 合分人 复分人 得分 温馨提示： 1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)考试时间为150分钟。 2答题过程中可以随时使用你所带的《新华字典》。 一、语文积累与综合运用(35分) 1．默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分) ①________________，散入春风满洛城。________________，何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》) ②________________，寒光照铁衣。(《木兰诗》) ③士别三日，________________，大兄何见事之晚乎！(《孙权劝学》) ④马上相逢无纸笔，________________。(岑参《逢入京使》) ⑤________________，惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》) (2)默写王维的《竹里馆》。(4分) 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分) 有一天我在家听到打门开门看见老王直僵僵地xiāng嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上或抱着冰佝着身子进我家来不显得那么高。也许他平时不那么瘦也不那么直僵僵的。他面色死灰两只眼上都结着一层翳分不清哪一只瞎哪一只不瞎。说得可笑些他简直像棺材里倒出来的就像我想象里的僵尸骷髅上绷着一层枯黄的干皮打上一棍就会散成一堆白骨。……他一手拿着布一手攥着钱滞笨地转过身子。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(3分) xiāng(　　)嵌　　蹬(　　)　　攥着(　　) (2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。(2分) (3)文中“滞笨”的意思是____________________。(2分) (4)画线句子主要运用了________和________的修辞手法。(2分) 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分) 现在怎能占点便宜他就怎办。多吸人家一支烟卷买东西使出个假铜子去喝豆汁多吃几块咸菜都使他觉得满意。他也学会跟朋友们借钱借了还不想还；逼急了他可以耍无赖。起初人家都知道他是好体面讲信用的人所以他一张嘴就能把钱借到。他利用着这点人格的残余到处去借借着如白捡借到手便顺手儿花去。人家要债他会作出极可怜的样子去央求宽限这样一来他连一个铜子也借不到了。他开始去骗钱花凡是以前他所混过的宅门他都去拜访主人也好仆人也好见面他会编一套谎骗几个钱；没有钱他央求赏给点破衣服衣服到手马上也变了钱钱马上变了烟酒；他竟变成这个样子。 (1)选文从三方面写祥子的无赖，依据提示，补充内容。(2分) 爱占小便宜→______________→________________ (2)下面加点的词，表现了祥子什么性格特征？请用一个四字短语概括。(2分) 他利用着这点人格的残余到处去借借着如白捡借到手便顺手儿花去。 4．学校准备开展“学中国好人，做中国好人”的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(12分) (1)【抒发心声】下面是日新学校文学社团为此次活动拟写的一段宣传语。请补写一个句子，使其与前后构成一组排比句。(2分) 热心助人扶贫济困是好人；爱岗敬业兢兢业业是好人；____________________是好人；坚持正义见义勇为是好人。 (2)【理解内涵】右图是某网站“身边好人志愿者”的标志，请具体介绍该标志的设计意图。(至少答出两点)(4分) (3)【学以致用】张豪同学要向“中国文明网”推荐身边的好人好事，但妈妈说好人好事都应该是轰轰烈烈的大事。假如你是张豪，你如何说服妈妈？(必须使用一句名言或俗语)(4分) (4)【彰显“仁”德】语言是双方信息沟通的桥梁，是双方思想感情交流的渠道，语言交流在人际交往中占据着重要的位置。作为一种表达方式，语言交流首先随时间、场合、对象的不同，而表达出各种各样的信息和丰富多彩的思想感情。下面这则材料是张明同学搜集到的关于“杂交水稻之父——袁隆平”的一件琐事。请你按要求帮他修改。(2分) 1969年袁隆平种植的杂交水稻试验田正接受有关专家。由于杂交水稻的研究还处在开始阶段试 验田的产量还不理想。一位植物遗传学老教授用拐杖指着试验田不屑地说：“水稻是自花传粉杂交无优势。袁隆平搞杂交水稻试验是对植物遗传学的无知。” 袁隆平矢志不移杂交水稻试验终于成功。后来这位老教授因事来到杂交水稻研究中心袁隆平仍热情地接待了他并真诚地对他说：“无论过去、现在和将来您都是我的老师。” 画线句子有语病，请修改：_______________________________________________。 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，分别回答问题。 【一】(20分) 穿校服的父亲 ①听说校门口有个卖凉皮的老头穿着我