【精品】2010年浦东新区团干部骨干培训班简报91.doc

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【精品】2010年浦东新区团干部骨干培训班简报91

2010年浦东新区团干部骨干培训班简报 (第一期) 2010年1月14日 本 期 内 容 【重要信息】 ● 追求卓越 争创一流——班委撰稿 【学习成果】 ● 懂得掌控时间的重要性——班委撰稿 ● 成功的演讲应从稿件和细节起步——班委撰稿 ● 无领导小组讨论的技巧——班委撰稿 【心得体会】 ● 认真苦学 超越自我——张贤耀撰稿 ● 团结协作 注重配合——葛轶峰撰稿 ● 我和共青团有个缘——林岳撰稿 ● 务实学习 踏实工作——王莉撰稿 【精彩瞬间】 ● 快乐一刻,分享友谊,炫出你的个性风采——朱婧撰稿 【搞笑片段】 【领导讲话】 追求卓越 争创一流 团区委举办2010年第一期浦东新区团干部骨干培训班 1月11日至13日,团区委在农村党校成功举办了2010年第一期浦东新区团干部骨干培训班,18名来自基层单位和团区委机关的团干部参加了此次培训。11日上午,尽管寒风瑟瑟、细雨蒙蒙,但这丝毫没有影响学员们报到的热情,在团区委组织地区部部长聂影同志的主持下,培训班举行了简短而热烈的开学典礼,团区委副书记徐惠丽同志出席典礼并作动员讲话,她提出了三点要求:一是要高度重视,科学安排;二是要端正态度,认真学习;三是要多做交流,共同进步。培训班期间,团区委书记卫明同志从百忙中特地亲临党校慰问培训班学员,并与学员们合影留念。 此次培训班不同于以往的业务培训,力求思想创新、体制创新、机制创新、载体和平台创新,呈现出学员人数精干、课程安排强度大、内容侧重个人综合能力提高等方面的特点,邀请了多位知名大学教授,开设了“提升领导力:在团队中解决问题”、“高效时间管理”、“有效沟通、化解危机”、“成功演讲”等课程,并在培训班结业时成功引进了无领导小组讨论的考核方式,既锻炼了队伍,又培养了能力。在班委的组织下,学员们非常珍惜共同学习的机会,利用间隙开展了多种形式的联情联谊活动,加深了彼此之间的了解,增进了友谊,分享了工作资源。据培训班班主任、团区委组织地区部张晓山同志介绍,此次培训恰逢南汇区行政区域划入浦东新区的重要磨合时期,通过培训,有效地加深了原两区共青团干部的了解与认识,预计第二期培训班将于1月底举办。 (班委撰稿) 【学习成果】 懂得掌控时间的重要性 华师大教授陈峰在教授《高效时间管理》课程时,介绍了时间管理的相关理念,比如“价值观的确立是时间管理的根本”、“没有目标的时间管理是浪费时间”、“GTD时间管理的境界是心静如水”、“时间管理就是划清轻重缓急、设定先后顺序”等,在短短几小时的时间内,同学们纷纷交流心得体会、发表观点意见,逐步达成以下共识: 一是要学会做时间的控制者,而不是被外在的琐事、别人的干扰夺去控制权。 二是要学会主动拖延,特别是在自己沮丧、愤怒而效率不高的时候,在有更紧急的事情需要处理的时候,在自己还不具备完成任务条件的时候。 三是要懂得谋杀时间的凶手是谁?第一个是没有日程计划,要牢记每天计划1小时,可以避免10小时的时间浪费。第二个是生活失去平衡,没有对“健康、家庭、金钱、知识、社交、事业、精神”等七个方面找到平衡点。第三个是桌面杂乱,桌面杂乱的人平均每天要花1.5小时找东西而走神,而且精神易于分散。 四是要学会计算时间的成本,努力提高单位时间创造的价值。但要记得,自己的目标是丰富人生,而不是将增值作为终极目标,一味追求提高效率而成为手段的奴隶。 (班委撰稿) 成功的演讲应从稿件和细节起步 上海教育科学研究院职成教研究所归绪昌教授为学员们上了一堂《成功演讲》的课程,并随机安排了即兴演讲,让大家在惊出一声冷汗的同时,过了一把演讲瘾。在同多位同学交流的过程中,我们有这样一些共识: 一是演讲的成功与否很大程度上取决于稿件的优劣。稿件的选用首先要切合演讲主题,在此基础上最重要的是适合自己的特点,最好能自己动笔写。这样做的好处是,由于明确了用途,因此在遣词造句时会注意其可读性,使之更适于演讲;其次由于是出自自己之手,使用的是个人化的语言,而更便于记忆。总之,不管是自己写,还是采用别人的文章,都应注意文章上口,有的文章写出来放在那里看,可能觉得文采飞扬,但一旦拿出来读,却又显得十分艰涩拗口,听众也是不知所云,这样文章就不适于演讲。 二是在演讲过程中要注重一些细节。在上场前,要调整好情绪,迅速进入状态,好的开场白很关键,要尽量给观众和评委留下比较好的第一印象。演讲时要掌握好节奏,情绪饱满,但不要过分夸张,注意眼神不要总盯着看一处,应照顾到四周的同学,让听众有充分的参与感,将更有助于调动其情绪,不要太在乎评委的表情,那样会令你徒增压力。遇到遗忘的情况,不要慌乱,跳过那一段,旁若无事地进行下去。事实上,听众不可能留心你所说的每句话,一带而过往往不被发现,而由于打磕所表现出的不知所措却会令演讲的整体效果大打折扣。 一旦走上讲台,就当是说给自己听的,

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