【精】三位半数字电压表课程设计报告.pdf

3 1/2位数字电压表课程设计报告 课程名称：《 电子技术 》综合课程设计 课程设计名： 3位半数字电压表 专业班级： 电控082 学生姓名： 学号： 2008308235 辅导老师： -1- 目录 一、课程设计的目的……………………………………………………3 二、课程设计的题目和要求…………………………………………… 3 三、数字电压表基本原理……………………………………………… 3 四、总体方案选择………………………………………………………3 五、方案比较……………………………………………………………5 六、可行性分析报告…………………………………………… 6 七、单元电路设计及参数计算 8 7.1 量程转换电路 8 7.2 交直流转换电路 8 . 7.3 整流电路 8 7.4 MC14433引脚图及其功能9 7.5 CD4511引脚图及其功能 10 7.6 数字显示器电路（LED）设计11 7.7 电路主要部分及参数计算 11 八、所测波形图13 九、元器件13 十、组装调试和心得体会14 参考文献14 -2- 一、课程设计的目的 1. 通过电子技术的综合设计，熟悉一般电子电路综合设计过程﹑设计要求以及 应完成的工作内容和设计方法。 2．通过设计来帮助我们复习以前学过的模电﹑数电知识，从而达到灵活应用和 理论联系实际的目的。 3．设计完成后，将设计的电路在实验室进行安装﹑调试，锻炼我们的动手和解 决实际问题的能力。 二、课程设计的题目和要求 题目：3 1/2位数字电压表 具体要求： 1：根据题目:利用所学过知识，通过上网或到图书馆查阅资料，设计3个实现数 字电压表的方案；只要求写出实现工作原理，画出原理功能框图，描述其功能。 说明:采用原理、方案、方法不限，可以自行设计。 2：其中对将要实验方案3 1/2位数字电压表方案，须采用中、小规模集成电路、 MC14433A/D转换器等电路进行设计，写出已确定方案详细工作原理，计算出参数。 技术指标： 测量直流电压1999-0001V；199.9-0.1V；19.99-0.01V；1.999-0.001V； 测量交流电压1999-199V。 3：要求电路能进行交直流测量。 4：将设计方案进行比较与总体设计。 5：选出最优方案进行详细设计。 6：根据设计过程写出详细的课程设计报告。 7：总结心得体会完成课程设计任务。 8：按时交上课程设计报告。 三、数字电压表基本原理 数字电压表主要由直流数字电压表构成，它由阻容滤波器、前置放大器、直流转 换器AC／DC、模数转换器A／D、发光二极管显示器LED 及保护电路等组成。 当然，由于具体结构的不同，功能的强弱不同，每种表还有其各自复杂程度不同 的特殊附加电路。根据小组讨论，制定了三种方案并选出最优，方案如下。 四、总体方案选择 方案一：采用MC14433,它是一个三位半A/D转换器且能进行实时数字显示；该 系统可采用MC14433—三位半A/D 转换器、MC1413七路达林顿驱动器阵列、CD4511 BCD七段锁存-译码-驱动器、能隙基准电源MC1403和共阴极LED发光数码管组成。 其原理框图如下图4.1 -3- 输入模块三 译 码 模 块 显示模块（ 4 位 半 （CD4511 ） 个共阴极数 MC14433 、 码管） （A