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彰化立鹿鸣国中101第一学期第一次段考三年级数学科试卷
彰化縣立鹿鳴國中101學年度第二學期第二次段考 二年級數學科試卷
出題教師: 張慶源 審題教師: 葉宗慶 畫卡 二年級 班 號 姓名
選擇題(10題,每題4分,共40分)
( )01.在△ABC中,若∠A=60°,=10,=5,則下列敘述何者正確?(A) ∠B<∠C<60°(B) ∠B>∠C>60°(C) ∠B<60°<∠C(D) ∠B>60°>∠C
( )02.下圖一是用尺規作圖作∠ABC的角平分線步驟:
(甲)以B為圓心,適當長為其半徑畫弧,交、 於D、E兩點。(乙)連接,則直線BF即為所求的角平分線(丙)分別以D、E為圓心,大於長為半徑畫 弧,設兩弧交於F點。則適當的作圖步驟為下列何者? (A) (丙)(乙)(甲) (B) (丙)(甲)(乙) (C) (甲)(乙)(丙) (D) (甲)(丙)(乙)
圖一
圖二 ( )0.如上圖二,已知∠A=30°,∠B=77°,∠C=73°。今兩人以等速度由A點出發,已知甲從A點經由B點到達D點,乙從A點經由C點到達D點。則下列關於D點位置的敘述何者正確?
(A)在的中點上(B)在上,且距C點較近(C)在上,且距B點較近 (D) ( )04.下列敘述何者正確?
(A)面積相等的兩三角形一定全等(B)若兩三角形三內角對應相等,則兩三角形必全等(C)兩全等的三角形一定可以透旋轉、翻轉、平移等變換使他們重合 (D)兩直角三角形的兩銳角對應相等,則兩直角三角形必全等( )05.一等腰△ABC中,當∠A=50°時,∠B不可能為哪個度數?(A) 55° (B) 65° (C) 80° (D) 50°
( )06.∠CAB=160,,=,?(B) 5次(C) 4次(D) 3次
( )07.在△ABC中,若4∠A=5∠B=6∠C,則哪一條線段最長?
(A) (B) (C) (D) 無法確定
( )08.如下圖三,△ABC為直角三角形,∠BAC=90°,⊥。若∠B=50°,∠C=40°,下列敘述從哪個步驟開始出錯:
(A)步驟一: ∠DAB=90°-50°=40°,∠DAC=90°-40°=50°。
(B) 步驟二: 因為在△ABD中,∠B>∠DAB,利用「大邊對大角」的性質,所以>。
(C) 步驟三:因為在△ACD中,∠C<∠DAC,利用「大邊對大角」的性質,所以<。
(D) 步驟四:由(B)、(C)可得,>>。
圖
圖 ( ) 9.如圖ΔABC,將A點固定,將原本三角形順時針旋轉了30°,得到新的ΔADE,若∠=48°,∠=37°,求∠E的度數是多少度?(B) 70( (C) 75( (D) 85(
《請翻至背面繼續作答》
( ). 如下圖,ABC中,以B為圓心,長為半徑畫弧,分別交、於D、E兩點,並連接、。若A=32°,=,BDE的度數為何?
(A) 66° (B) 67° (C) 68° (D) 69°
填充題A(每題3分,全對才給分,共9分)
如下圖~,將全等的三角形配對,並說明是根據何種全等性質。
答:和, 全等性質。
和,全等性質。
和,全等性質。 填充題B(每格4分,共32分)
1. 在△ABC 中,∠B=∠C,且∠A 的外角為 111°,則:∠B=度。鹿鳴國中舉行二年級的啦啦隊比賽,阿義在邊跳邊唱,每次向前四步,就向左轉4°,如圖,如此重複數次後又走回原出發點A,小芸發現他所行經的路線恰為一個正n邊形,則n= 。3. 下圖△ABC 中根據圖中的符號及數據,則x+y= 。
圖六 4. 若=12公分,想要利用尺規作圖找出的中點,以A、B兩點為圓心,r為半徑畫弧,交於P、Q兩點,連接P、Q,則與的交點即為的中點,則r的最小整數值為公分。於D,然後過D點作直線M,交於E。若∠B=50°,根據尺規作圖的痕跡判斷∠BDE=度
6. 如,小美利用尺規作圖,在ABC作出,試問這是哪一種作圖?: (B) 。(A) 過線上一點作的垂線 (B) 過線外一點作的垂線 (C) 作A的角平分線 (D) 作的中垂線
圖八 7. 如下圖九,紫晴由P點出發,依順時針方向繞四邊形ABCD的社區公園道路慢跑,經A、D兩點最後到達Q點,試問紫晴共轉了 度。
8. 如下圖十,正△ABC中,=。若∠1=28°,則∠2= 度
圖九
圖十
證明、計算及作圖題(共19分)
《題目在答案卷中,請於答案卷繼續作答》
彰化縣立鹿鳴國中101學年度第二學期第二次段考 二年級數學科答案卷
出題教師: 張慶源
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