[经验交流]一建重点和全面兼顾相结合复习方法.docx

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[经验交流]一建重点和全面兼顾相结合复习方法

/bbs/forum.php?mod=forumdisplayfid=225filter=typeidtypeid=48[经验交流]/bbs/thread-7997-1-1.html一建重点和全面兼顾相结合复习方法 重点和全面兼顾相结合的复习方法 建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中,章反映的是学科群、节反映的是学科、目反映的是知识能力结构、条反映的是知识点。 其中目按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。要求掌握的是重点内容,也是命题的重要考点,要求应考者能灵活应用,复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求熟悉的内容是重要内容,应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外,还要注意与其他易混淆的知识点做对比,加强记忆;要求了解的是相关内容,考试深度较浅,考题更直观,易得分。根据以往执业资格考试的经验,重点与非重点知识点均会出题,因此,应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则,考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上,有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。好学网( ) 应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下,还应进行大量模拟试题的练习,通过练习可以加深对考点的理解和掌握,检验复习效果,提高应考者对考题及考试的适应性。同时,在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析,而不是只选出正确答案就可以了,而应弄清楚正确和错误的原因,因为练习是模拟试题,实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式,这样反复练习,对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。 深刻理解和灵活运用相结合的复习方法应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上,还应深刻理解和特别注意区别目中相关条知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用,在考试时灵活应用这些知识点。 [例1](单项选择题):设备从投入使用到因技术落后而被淘汰所延续的时间称作技术寿命,又可以称作( ) A、物理寿命 B、经济寿命 C、自然寿命 D、有效寿命 [答题分析]:正确答案应该是D、有效寿命 .练习时同样也应弄清物理寿命、经济寿命、自然寿命等概念。物理寿命是指设备从投入使用开始,直到因物质磨损而不能继续使用、报废为止所经历的全部时间,也称自然寿命。经济寿命是指设备从投入使用开始,到因继续使用在经济上不合理而被更新所经历的时间。故题目可以改为: [例2](单项选择题):设备从投入使用开始,直到因物质磨损而不能继续使用、报废为止所经历的全部时间,称为自然寿命,又可以称作( )。好学网( ) A、物理寿命 B、经济寿命 C、技术寿命 D、有效寿命 [答题分析]:正确答案A、物理寿命.应考者全面掌握了设备的各种寿命概念,考题再变化也就不担心了。 [例3](单项选择题):下列工程质量统计分析方法中,可用来判别施工质量是否属于正常状态的方法是( )。 A、分层法 B、因果分析图法 C、排列图法 D、直方图法 [答题分析]:对于这样的考题,应考者首先应该抓住质量统计分析方法这个关键知识点,是属于《建设工程项目管理》考试科目中质量控制中工程质量统计分析方法的内容,工程质量统计分析方法有分层法、因果分析图法、排列图法、直方图法四种。分层法是对工程质量状况的调查和质量问题的分析,找出质量问题及其原因;因果分析图法是对每一个质量特性或问题逐层排查找出其最主要的原因;排列图法是质量管理过程中,通过抽查检查或检验试验过程中出现的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计分析,以及造成质量问题和原因的统计数据分析排列出问题的累计频率和频数,得出应重点管理、次重点管理和适当加强的问题,又称ABC分类管理法;直方图法是观察分析生产过程质量是否处于正常、稳定和受控状态以及质量水平是否保持在公差允许的范围内。题中要求判别施工质量是否属于正常状态,很显然D、直方图法应是正确答案。好学网( ) 这四种方法的概念和内容在考试用书中均非常明确。命题者在命题时可以通过单项选择题或多项选择题的形式来考察应考者对于这四种方法概念、特点、区别和具体应用的掌握情况,也可以结合具体的施工质量问题及原因分析或其他的知识点通过专业考试的案例考题的形式来命题,应考者只有在深刻理解的基础上灵活运用这些知识点来完成试题。 好学网400-0919-456

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