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(人教新课标)六年级上册数学作业课件 第六单元 百分数的意义及读写法
第六单元 百分数(一)课时1 百分数的意义和读、写法 一、填一填。1.六(1)班女生人数占全班人数的45%, 45%表示把( )看作100份,( )占其中的45份。2.一段公路已经修了54%,( )占( )54%,还剩下全长的( )%没有修。 三、读出下面各百分数。23.4% 读作:( )102.3 % 读作:( ) 300 % 读作:( )70 % 读作:( )四、写出下面各百分数。百分之八十五 写作( )百分之一点一 写作( )百分之四百 写作( )百分之零点零二写作( ) 五、把下面可以用百分数表示的分数圈起来。 六、实际产量是计划产量的115 %,是把( )与( )相比较,单位“1”是( )。七、五年级和六年级都有30%的学生参加了体育比赛,这两个年纪参加体育比赛的人数一样多吗?为什么?
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