语文课前5分钟训练161.pptVIP

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语文课前5分钟训练161

《童年》向读者展现了主人公在黑暗社会追求光明的奋斗历程。作者揭露小市民生活的空虚丑陋,生动地刻画了俄国小市民的生活。对这些的描写,也是作者为了呼唤正义和爱,呼唤新生活。呼唤人的良知和对人的信心。其中除了外婆,阿廖沙还受到了和外婆一样的善良的小茨冈人、格里戈里师父的爱护和教育。可以说,阿廖沙个性的基因是从劳动人民丰富土壤中获得的。 下面,我们来看对小茨冈的描写: 他长得方方正正,宽胸阔背,大脑袋,鬈头发。他的头发亮铮铮的,浓眉底下是一对眼梢外斜,炯炯有神的快乐的眼睛。他那雪白的牙齿,在一撇漆黑的绒毛小胡子下闪闪发光。从他的外表上,给我们的第一印象是老实、善良、朴实。 从后面他像阿廖沙介绍在挨打的时候,应该怎样做才能少受一些皮肉之苦。也可以知道他是一个饱受磨难的人。“对这种事我比警察局长还内行呢!找我挨过的打,小兄弟,我身上的皮都能拿去缝手套了!”这句话 也突显了小茨冈的幽默,并且也再一次揭露了卡希林王国是充满暴力,是一个暗无天日的社会。从后面我们读到“外公对待他不像对两个儿子那样,动不动就发脾气嚷嚷”;“两个舅舅对待小茨冈也友好和气”可以了解到小茨冈应该为人正直,与他人的关系非常融洽。在后面外祖母说小茨冈去买东西,他花三卢布买东西,再去偷人家十卢布的东西。在阿廖沙劝他不让他再偷东西,小茨冈却说:“我机灵,是一匹快马,他们抓不住我。而在说这话的同时,他露出了愁容。从这儿,我们了解到他不是有意的去偷别人的东西,而是 被生活所逼。而后面写到小茨冈死得惨忧,也再次让我们想到当时社会人性的泯灭,社会的黑暗。 * *

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