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开学第一周工作总结模板4篇 本文目录开学第一周工作总结模板高一班主任开学第一周工作总结参考初一班主任开学第一周工作总结初三班主任开学第一周工作总结范文　　1、8月28日上午初二年级组完成报到工作，下午6:00全体学生按时返校上晚自习; 　　2、8月28日晚自习，班主任老师值班，组织本班级学生学习强化《成长历程》中北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范; 　　3、8月29日，全年级组参加了全校的开学典礼，本年级组整体表现出了良好的风貌; 　　4、开学第一天开始，全年级表现出较好的规范，含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练规范、教师规范、空调使用规范; 　　5、8月30日，为了对学生暑假的学习有一个真实的反馈，全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试，各班级表现出了很好的考风; 　　6、8月30日在结束第三堂考之后，整个年级组进行了第一次彻底的大扫除，整体比较到位，同时又在8月31日再次进行了大扫除，年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具，让教室的整体环境有一个很大的提升; 　　7、9月1日，年级组利用第八节课(5:20-5:50)召开了全年组教师工作例会，对于一周来年级组各项学生教师工作进行了总结和规范; 　　u 年级工作亮点 　　同一个年级、同一个梦想，各项规范到位，各项工作动手早，落实到位，全年级师生的精神状态、班风、学风、教风好。 高一班主任开学第一周工作总结参考开学第一周工作总结模板（2） | 返回目录一、提出班级口号和班级愿景，让师生有努力的方向。 1、让每个10班人都有一个精彩的人生 2、做最好的自己，创最好的集体。 二、确立班级管理思想和管理方式，让班级工作的开展有所依托。 思想： 1、坚持文化立班战略，精心打造班级童话乐园，竭力创造不朽传奇。 2、严当头，学习第一，追求卓越，和谐至上 方式：班级星级化管理。 人人都是管理者，人人都是被管理者。 人人有事做，事事有人做。 实现严格管理、全员管理和自主管理。 三、抓住管理中的要点，颁布五条禁令，形成威慑力，让学生迅速进入纪律框架： 1.绝不允许自习抬头乱说话。 2、绝不允许耽误时间拖拖拉拉。 3、绝不允许漠视学习三心二意。 4、绝不允许以任何借口不落实各项要求。 5、绝不允许出现任何不和谐的现象。 四、提出行为规范六条高压线和学习规范八条高压线，让学生从规范入手。 行为规范六条高压线： 1、谈情说爱，男女交往过密。 2、上网吧(不论啥目的)。 3、　抽烟喝酒(不论何场合，在校期间都不行)。 4、　考试作弊。 5、　打架斗殴。 6、上自习回头、乱说话(不论何目的，教室必须保持绝对安静);晚休午休说话吵嚷影响别人休息. 学习规范八条高压线： １、学习常规环节不规范，出现断层。 2、预习中不会使用课本，不会科学阅读，只会从课本寻找符合练习要求的答案 ３、学习分心，小包袱多. ４、落实措施不当，层次低，决心、意志不够． 5、缺乏高远的人生目标，不能用有效措施激励自己， ６、做试卷不规范． 7、过分依赖环境，自信心不足，精气神不足. ８、不重练习，笔记不规范. 五、提出八环节学习法和六先六后学法，引导学生规范学习。 八环节学习法：制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、认真纠错、系统小结、课外学习。写在黑板最上方。 六先六后学法：先计划后学习，先预习后听讲，先复习后做作业，先调整心态后参加考试，先独立思考后请教别人，先打好基础后灵活思维. 六、通过自愿报名，即兴演讲，竞争班干部，组建班干部队伍。 每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识、挑战意识、领袖意识和参与意识。需要竞争班干部的，在介绍自己的同时，侧重说明做班干部的愿望、态度、方法、能力、目标等 ，让大家认同. 用这种方式组建的班委会、团支部和课代表队伍，工作开展良好。 七、利用黑板报提出新学期的希望，解读五条禁令。 主题：新学期，新同学，新起点，新打算，一切从新开始。烘托气氛。 八、发动同学，集思广益，选出班歌班训。 1、班训、班级宣言等由学生自己写，筛选后去制作，并写上学生的名。 2、班歌由同学推荐，然后征求意见，确定《奔跑》《我最响亮》等为班歌。 九、搞名生面对面活动。 请今年我们班考上中国海洋大学的两个学生和学生进行交流，学生们受益匪浅。 十、学习我们班以660高分考入浙江大学的李小虎的文章，树立学习榜样，引导学生通过规范改变自身命运。 印发李小虎的总结让学生学习、讨论，写出心得体会，选出总结较好的张贴在优秀作业展上，并及时进行总结。通过乌鸡变凤凰的典型例子让学生受到了深刻教育。 十一、组建10大自主小组，设计风采录，为星级化管理打下底子。 着手进行班级星级化工作。 班级的基本管理单元分成10个小组，作业、轮流执