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* * 11.3 习题课 第十一章 全等三角形 义务教育课程标准实验教科书——人教版——八年级上册 复习回顾 性质1 角平分线上的点到这个角的两边距离相等 O C B 1 A 2 P D E ∵OP平分∠AOB ， PD⊥OA ，PE⊥OB ∴PD=PE 性质2 到角的两边距离相等的点在角的平分线上 O C B 1 A 2 P D E ∵ PD⊥OA ，PE⊥OB， PD=PE ∴ 点P在∠AOB的平分线上 1、在∠AOB内有一点P，PC⊥OA于C，PD⊥OB于D，且PC=PD=2cm,则点P在 上. 2、∠MON的平分线上有一点C，C到OM的距离为3cm，则C到ON的距离为 . 巩固练习 3、如图，∠AOB=460，CD⊥OA于D，CE⊥OB于E，且CD=CE,则∠DOC= . O E B D A C 4、如图，在△ABC中，∠C=900，AD是角平分线，DE⊥AB于E，且DE=5.6cm，BC=11.8cm,则BD= . A B C E D 5、如图，在△ABC中，∠B=∠C ，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，且DE=DF,则你认为正确的两个结论是 . A C E B D F 6、如图，OC平分∠AOB，点P在OC上，PD⊥OA于D，PE⊥OB于E，则∠OPD与∠OPE的大小关系是 . O E B D A C P 7、如图，在△ABC中，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则∠AOE= . O E B D A C F 例1 如图，已知AD平分∠BAC，DE⊥AB，垂足为E，DF⊥AC，垂足为F，且DB=DC. 求证：BE=FC. 例题精讲 A C F B E D 例2 如图，已知AP平分∠BAC，D为AP上一点，PE⊥BD于E， PF⊥CD于F，且AB=AC. 求证：PE=PF. A C F B E D P 例3 如图，在△ABC中，∠C=900，AC=BC，AD是∠BAC的平分线。 求证：AC+CD=AB. E A C B D 巩固练习 8、已知：如图， BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，BE、CF相交于D，且BD=CD. 求证：AD平分∠BAC. A E C D B F 9、已知：如图， C、D是∠AOB的平分线上的点，CE⊥OA于E，CF⊥OB于F. 求证：∠CDE=∠CDF. F O E A B D C 10、已知：如图，△ABC的外角∠CBD和BCE的平分线BF，CF交于F. 求证：点F在∠A的平分线上. A B D F E C 11、已知：如图，在△ABC中，D为BC的中点，DE⊥BC于D，交∠BAC的平分线于E， EF⊥AB于F，EG⊥AC交AC的延长线于G. 求证：BF=CG. A B C G E D F