农作物生产技术01712理论.docVIP

课程名称：农作物生产技术 课程代码：01712（理论） 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 《作物生产技术》是湖北自考(委托开考)(专科)种植专业的一门主干专业课程， 粮棉油作物栽培是直接为农业生产服务的一门实践性很强的学科。本课程根据生产实际需要出发，讲授粮棉油作物生长发育和产量、品质形成的基本规律和栽培技术，同时不断充实新理论、新技术，在理论学习的基础上强化感性认识，达到学以致用的目的。 二、课程目标与基本要求 通过本课程的学习，使学生了解主要粮棉油作物的生产概况和发展动态，掌握各种粮棉油作物生长发育和产量、品质形成的基本规律及其与环境条件的关系，掌握各种粮棉油作物高产栽培的关键技术措施和产后初加工的方法，掌握主要作物常见病虫害防治技术，并具有一定的实际操作的能力。 　　各章教学要求分为重点掌握、一般掌握和基本了解三个层次，重点掌握的是本章的核心内容，一般掌握的为基本内容。考试以重点掌握和一般掌握内容为主，基本了解内容。 《粮棉油作物生产技术》是为种植业及其它相关专业的学生所设置的课程。是一门综合性应用学科，所研究的内容涉及到植物、土壤与肥料、遗传与育种、病虫害防治、农业气象以及计算机等农业基础知识的基本理论及技术。主要研究粮棉油植物的生长发育、产量形成和有效成分积累规律及其与环境条件的相关关系，从而找出特用粮棉油植物生长发育的理想环境条件，制定出优质、高产、高效的栽培技术措施。一般应在学习了“农业基础知识”等课程后再行开设为宜。 本课程是种植业专业的主干课程，因此，本课程的学习需要综合应用上述有关学科的基础理论，研究主要粮棉油作物生长发育、外界环境因素变化规律及其相互关系，并采用相应的栽培措施，合理调控产量构成因素和优良品质的形成，以获取最佳的经济效益、社会效益和生态效益。本课程可与本专业另一主干课程《经济作物生产技术》同时开设，以利于不同作物间相互比较印证，更好的掌握基本原理，更快的提高理论联系实践的能力。同时，随着科学技术的进步，及生产条件的改善，要不断地赋予它该课程新的研究内容。 设置本课程的目的，是为了有自学能力的学生，通过该课程的学习，掌握作物生长发育规律及其与产量和品质的关系，掌握生态环境条件对作物生长发育和产量品质的影响，掌握作物高产、优质、高效栽培生理与技术措施，明确作物生产的原理，能分析和解决作物生产中存在的问题，指导农业生产。 第二部分 考核内容与考核目标 主要粮食作物 一、学习目的与要求 本章主要讲述粮食作物的生物学基础、栽培技术要点及病虫害防治技术。由于包含的作物较多，学习者应以某几种作物为例，重点掌握；其他粮食作物相互印证，达到融会贯通。本章的重点是水稻温光反应特性及其在生产上的应用和水稻的育秧技术，小麦的阶段发育理论及其在生产上的应用以及营养特点和施肥技术，大麦生长发育对环境条件的要求及需肥特性和施肥技术；难点是水稻的水分管理和施肥技术，小麦各生育阶段的苗情诊断 了解水稻的积温与品种类型及在生产上的应用；栽培稻种的起源；不育系的繁殖技术等。 理解水稻栽培品种的分类与利用特点；水稻土壤的特性以及高产稻田土壤的基本特征。 掌握秧苗的类型及壮秧指标；播种期、播种量和秧龄的确定；水稻合理的动态群体结构；水稻杂种优势的利用途径；再生稻的优点及产量潜力。 熟练掌握我国的稻作分区及栽培稻的类型及各类型的特点；水稻温光反应特性及其在生产上的应用；水稻产量构成因素及各因素的决定时期；水稻的需肥规律与施肥技术；水稻的灌溉技术、育秧技术、秧苗移栽技术及各生育期的田间管理措施等；水稻杂种优势的表现和高产制种技术；再生稻的生长发育特性及其与环境条件的关系和栽培技术。 了解小麦的生产概况和生长发育过程；小麦对土壤条件的要求及整地技术及小麦的收获时期及收获方法。 掌握小麦的播种技术、追肥在小麦器官调控中的作用；小麦防倒伏、冻害技术及原理；小麦的产量形成。 熟练掌握小麦的阶段发育理论及其在生产上的应用；小麦的种植密度、营养特性和需水特性及灌排技术；小麦各生育阶段的生育特点、苗情诊断和追肥技术及原理。 了解大麦的生产概况和发展大麦生产的意义。 理解大麦亚种和各亚种的主要用途及不同生态地区大麦亚种的分布情况。 掌握大麦的阶段发育理论及不同类型的分布和大麦的生育期；大麦的播种技术和田间管理技术及原理。 熟练掌握大麦生长发育对环境条件的要求；大麦的营养特性与施肥技术。 玉米的生长发育与环境条件的关系及施肥技术是本章的重点和难点。 了解玉米的生产概况、玉米的主要用途及玉米的分类与我国玉米产区分布。 理解玉米的生长发育阶段和源库与产量形成。 掌握玉米的田间管理技术、播种技术、种植密度。 熟练掌握玉米的生长发育与环境条件的关系和玉米的光合作用与产量形成以及玉米的施肥技术、地膜覆盖栽培技术、育苗