【2018年春季课程外研版初二英语】第15讲 模块复习—八年级下册Module 910_教案.doc

2018年春季课程外研版初二英语 第15讲：八年级下册 Module 910 (120分钟) 一、课程介绍 知识点 1. 重点词汇用法：refuse whether introduce avoid seem等的用法 2. 重点词组用法join in /show sb around / be patient with 的用法 3. 重点语法:if whether 引导的宾语从句 教学重点 1. 各重点词汇及短语用法 2. 宾语从句的用法 教学难点 宾语从句的时态 二、知识精要 1）词汇 separate v.使分开 pass v. 经过 explain . v解释 treasure n. 珍宝 mention v. 提及 include v. 包括 treat v. 对待 refuse v. 拒绝 whether conj. 是否 lonely adj.孤独的 regret v.遗憾 patient adj. 有耐心的 introduce v. 介绍 encourage v.鼓励 bright adj.欢快的 suggestion n提议 trust v.信任 director n.导演 background n.背景 purpose n.目地 international Adj.国际的 avoid V.避免 interview n/v.采访 Part-time Adj.兼职 2 词组 Show around 四处逛 Be patient with 有耐心 On air 播出 Join in 参加 In person 亲自 get separated 分开 Have a hard life 过得不好 day by day 一天天的 Have a fight 吵架 So that 以便于 Worry about 担心 Sure of oneself 自信 3）语法 【语法点一if\ whether 引导的宾语从句 【语法点二】宾语从句的时态 三、要点讲练 【要点1】 Whether \if 引导的宾语从句 1 whether /if 意为是否，故表达不确定的概念时用whether、if引导宾语从句。此时whether、if在从句中不作句子成分，但不能省略。 如：I want to know whether/if my sister is waiting for me at the school gate.我想知道我姐姐是否在校门口等我。 2.whether与if 的区别 引导介词的宾语从句只用whether 如：I am thinking about whether we should go to the movies .我正在考虑我们是否应该去看电影。 与or连用的时候，只能用whether 如：I am not sure whether or not his answer is right .我不确定他的答案是否正确。 【要点2】宾语从句的时态问题 1. 如果主句是一般现在时宾语从句的时态可以根据实际情况而定。 如：I remember that he gave me a book yesterday. 我记得他昨天给了我一本书。 如果主句是过去的某种时态，那么宾语从句一般要用过去的某种时态。 如：He told me that he would take part in the high jump.他告诉我他将参加跳高比赛。 3.如果宾语从句表示的事客观事实，即使主句是过去的某种时态，从句也用一般现在时态。 如：He told me that the earth is round.他告诉我地球是圆的。 4如果主句用一般过去时，从句动作发生在主句谓语动词前，从句用过去完成时。 如：He said that he had just bought some apples.他说他刚买了一些苹果。 【例题】 I don’t know ___you are right. A that B whether C what D why 【解析】本题考察的是宾语从句。故选B。 【答案】B 【即学即用】 1. 翻译句子 1）我不知道我是否喜欢学英语 2）汤姆说他爱看电视 【答案】 1）I don’t know if/whether I like learning English 2) Tom says that he would like to watch TV. 四、双基达标 1. 词汇练习 ①避免_________