2009甘肃高等学校精品课程申报表本科推荐单位兰.DOCVIP

附件1 2009年度“甘肃省高等学校 精品课程”申报表 （本科） 推 荐 单 位 兰 州 大 学 所 属 学 校 兰 州 大 学 课 程 名 称 高等数学（微积分） 课程层次（本/专） 本 科 课 程 类 型 ■理论课（不含实践） 所属一级学科名称 理 学 所属二级学科名称 数 学 类 课 程 负 责 人 张 国 凤 申 报 日 期 2009年4月 甘肃省教育厅制 二○○九年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓 名 张国凤 性别 女 出生年月 1962.11. 最终学历 博士研究生 职 称 教授 电 话 学 位 博士 职 务 院长助理兼公共数学教研部主任 传真：8912481 所在院系 兰州大学数学与统计学院 E-mail：gf_zhang@ 通信地址（邮编） 兰州大学数学与统计学院(730000) 研究方向 微分方程数值解；数值代数与最优化算法 1-2 教学 情况 一、讲授的主要课程 高等数学，公共课，周学时6，4届，约400人； 数学分析，基础课，周学时6，3届，360人； 数值分析，基础课，周学时5，2届，约240人； 微分方程数值解，专业课，周学时4，2届，约120人； 数学前沿讲座，专业课，周学时2，2届，60人 二、实践性教学 近五年指导本科生毕业论文12人 三、教学研究课题 1、第三批高等学校特色专业建设点资助；教育部；2008-2010，负责人 2、07年校全国大学生数学建模竞赛专项经费资助；兰州大学；2007年， 负责人；作为领队参加全国建模竞赛 3、08年校全国大学生数学建模竞赛专项经费资助；兰州大学；2008年，负责人；作为领队参加全国建模竞赛 4、作为《高等数学》系列教材编审委员会副主任，组织《高等数学》系列教材的编写； 5、作为主讲人参加了省精品课程《数值分析》课程建设。 四、获得的教学表彰 92年曾获兰州大学“教学优秀奖” 作为负责人和领队兰州大学参加全国大学生数学建模竞赛共获得19项奖：其中全国一等奖1项、二等奖3项、省特等奖4项、省一等奖3项及省二等奖8项。 1-3 学术 研究 一、近年来的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）； [1]“优化算法比较”；教育部（教外司留【2005】546）；2006.1-2007.12； 主持人 [2] “由偏微分方程所支配的气动外形的多目标优化设计研究”； 春晖计划合作项目（Z2005-2-62002）；教育部；2006.9-2007.8；主持人 [3] 铀钚质量的模拟；核总公司404厂；2006.9-2007.8；主持人 [4] 铀钚质量的蒙特卡罗方法计算与模拟；核总公司；2005-2006；主持人 [5] 数学与应用数学特色专业建设；教育部；2008-2010；主持人 二、近年来发表的学术论文（含题目、刊物名称、署名、时间）（不超过五项）； [1] “On generalized symmetric SOR method for augmented systems”, J. Comput. Appl. Math. 2008，1/2 [2]“Stabilities of (A,B,C) and NPDIRK methods for systems of neural delay-differential equations with multiple delays”, J. Comput. Math., 2003，1/1 [3]”New family of Eighth-Order Methods for Nonlinear Equation”， 2008亚洲数值模拟与科学计算国际会议论文； 2008，1/3 [4]“求解鞍点问题的一种新的结构算法”，数值计算与计算机应用，2009，2/2，通讯作者 [5]“新的预条件AOR迭代法和新