《思想道德修养与法律基础》法律意识与法治精神.pptVIP

法： 广义：法与人类社会共始终。 狭义：法与国家不可分,它随国家的产生而出现。 法律与习惯的区别 所有制、体现意志、形成方式、实施的保证力、适用范围、目的 三、我国社会主义法律体系 我国社会主义法律体系 四、我国社会主义法律的运行 基本概念 法律关系 概念：法律关系是法律规范在调整人们行为的过程中所形成的法律上权利和义务 关系 法律关系由主体、内容和客体三要素构成 主体：指法律关系的参加者（自然人［公民 ］、法人等），要具备权利能力和行为能力 客体：指法律关系主体的权利和义务所共同指向的对象（物 、智力成果、 行为） 内容：指法律关系主体之间的权利和义务 法律事实：即能够引起法律关系发生、变更和消灭的客观情况。事件与人的意志无关（天灾人祸）行为与人的意志有关（赠与、合同） 权利与义务 法律权利：指法律所确认和保护的法律关系主体所享有的某种权能。 法律义务：指法律规定的法律关系主体（义务主体）所承担的必须履行的责任。 法律效力和法律解释 法律效力：即法律的适用范围（空间、时间、对人的效力） 法律解释：指对法律条文的涵义和适用条件所作的说明（立法解释、司法解释、行政解释{正式解释，具有法律效力}、学理解释、任意解释{非正式解释，不具有法律效力}） 违法 法律制裁 违法（公民、法人）指违反法律规定给社会造成某种危害的有过错的行为 违法与犯罪 违法分为刑事违法、民事违法、行政违法 法律制裁：违法行为的法律后果是要承担法律责任（凡有违法行为的人均应对国家和受危害者承担相应法律后果），承担法律责任的形式. 法律意识 指人们对法律的基本看法,对法律的要求和态度,对人们行为合法性的评价以及关于法律的知识和修养 问题: 与法律同行的是什么? 法治精神 建设社会主义法治国家 党的十五大明确提出了依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略。九届全国人大二次会议把依法治国、建设社会主义法治国家载入宪法。 1961年，在美国的佛罗里达州帕拿马市发生了一起改变美国司法正义观念的案件，这就是吉迪恩抢劫案。  吉迪恩是一个51岁的流浪汉，他被警方逮捕，并被指控犯有抢劫罪，尽管他声称自己是清白的，但是依然受到了审判，并且因为他贫穷请不起律师，而没有获得辩护，完全由自己为自己辩护，由于缺乏很好的教育，他无力对抗专业的州助理检察官哈理斯，被一审判决5年监禁。面对这样的判决，吉迪恩愤怒了，他认为自己的宪法权利受到了侵犯，法官没有给他指定辩护律师，他没有获得公正的辩护。吉迪恩随即给最高法院写了一份长长的申诉，最高法院接到申诉以后，决定重审此案。并且法官们为此而创立了新的规则，即任何被控重罪的人犯不管他们的财产状况如何，均应获得辩护，即法官应当为无力聘请律师的聘请人犯指定辩护律师。最后，经过律师的辩护，吉迪恩最终被判决无罪释放。 本案在全世界范围内产生了积极影响，确立了刑事审判被告人无条件地获得辩护的权利。 一、社会主义民主与法治观念 二、法律权利与义务观念 三、法律面前人人平等观念 一、社会主义民主与法治观念 二、法律权利与义务观念 三、法律面前人人平等观念 一、确立新的国家安全观 二、掌握国家安全法律知识 三、履行维护国家安全的义务 一、确立新的国家安全观 二、掌握国家安全法律知识 二、掌握国家安全法律知识 三、履行维护国家安全的义务 一、培养社会主义法律思维方式 二、树立社会主义法律权威 一、培养社会主义法律思维方式 二、树立社会主义法律权威 法律是一种社会规范 四个内涵： ＃法是调整人们的行为或社会关系的规范 ＃法是由国家制定或认可的社会规范,具有国家意志性 ＃法是规定人们的权利和义务的社会规范 ＃法是由国家强制力保证其实施的社会规范 *法律是调整人们行为的规范 法律规范（授权性、义务性、禁止性规范）：假定、处理、制裁 行为模式（可以、应该、不可以的行为） +法律后果（肯定[奖励]、否定[处罚]） 法的制定 立法 指特定的国家机关，依据一定的职权和程序，制定、认可、修改、补充、废止、解释和监督法的活动。 职权立法权—宪法、基本法律 授权立法权—全国人大常委会特别授权 立法主体—指依法享有产生与变更法的权利的特定国家机关 （一）法律思维方式的特征 1、讲法律 以法律为准绳思考与处理法律问题 当遇到法与理、法与情的冲突，遇到