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南宁市第一职业技术学校 《计算机应用基础》 课程教案
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（Windows XP+Office 2003）本课结合《》第章进行教学设计。是学生掌握根据特点，以的学习方式贯穿。通过提供学习资源相关指导，以任务驱动方式引导学生自主，以培养作能力。为使不同层次学生都有所提高，教学中充分调动学生的学习积极性，变被动学习为主动学习，启发、课堂教学。学生自我激励自我展示、勇于尝试体成功、任务驱动合作探究操作是计算机教学的核心，创新是计算机教学的目标，协作是计算机教学的要求，探究是计算机教学的方法。
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