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重庆市万州区岩口复兴学校2013-2014学年八年级语文下学期第一次月考试题 【注意事项】 1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔及2B铅笔填涂在答题卡规定的地方。 2.各题的答案，必须答在答题卡规定的地方，不能答在试题卷上及草稿纸上。 一、基础知识及运用（30分） 1．选择下列加点字注音完全正确的一项 ： ( 　）（3分） A．胡 髭(zì) 黝 (yǒu) 黑 一绺绺(liǚ) 摹画(mó) B．滞留(zhì)?? 粲然(càn)???庶祖母(shù)???? 脊 背(jǐ) C．直戳(chōu) 解剖(pōu) 诱 (yòu) 惑 搓（cuō) 捻 D、畸 (qí) 形 诘 (jí) 责 文绉绉(zhōu) 　 眼 翳(yì) 2．下列成语中没有错别字的一项是?（????）（3分） A．翻来复去???器宇轩昂???冥思遐想??? 广袤无银 B. 成群结队?? 花团锦簇???文质彬彬? 油光可鉴 C. 正襟危坐???诚惶诚恐?? 粗制乱造??? 藏污纳诟 D. 不可名状 暗然失色?? 微不足道 抑扬顿挫??? 3、选择下列词语解释有误的一项 ： ( 　 )（分）A．匿名：不署名或不署真实姓名　。B．文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。C．鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很不突出。D．颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子。 ①直言警示：婉言劝说：不汲汲富贵文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是_______________________，达到了_______________________的程度；二是____________________________________，达到了_______________________的程度。(2分)___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、现代文阅读（40 分） （一）阅读下文，回答15--18题。(9分) ⑴从此就看见许多陌生的先生，听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道： ⑵“我就是叫作藤野严九郎的……” ⑶后面有几个人笑起来了。他接着便讲述解剖学在日本发达的历史，那些大大小小的书，便是从最初到现今关于这一门学问的著作。起初有几本是线装的；还有翻刻中国译本的，他们的翻译和研究新的医学，并不比中国早。 ⑷那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生，在校已经一年，掌故颇为熟悉的了。他们便给新生讲演每个教授的历史。这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。 ⑸他们的话大概是真的，我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。 ⑹过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单独的头骨中间，——他其时正在研究头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。 ⑺“我的讲义，你能抄下来么？”他问。 ⑻“可以抄一点。” ⑼“拿来我看！” ⑽我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了。不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所但任的功课：骨学，血管学，神经学。 ⑾可惜我那时太不用功，有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的血管，指着，向我和蔼的说道： ⑿“你看，你将这条血管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。” ⒀但是我还不服气，口头答应着，心里却想道： ⒁“图还是我画的不错；至于实在的情形，我心里自然记得的。” 15、文中加点的短语“这一门学问”指的是　　　　　，“模胡”的含义是　　　　，“添改”是指　　　　　　　　　。（3分） 16、从⑹～⒁段写了哪两件事？（2分） （1） （2）