- 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第六课 邓论课件
主要内容: 一 、 改革是中国发展生产力的必由之路 二 、对外开放是我国的一项基本国策 三 、 判断改革开放得失成败的标准 第一节 改革是中国发展生产力的必由之路 ▲一、改革是社会主义制度的自我完善和发展 (一)旧体制阻碍生产力发展,迫使我们必须改革 (二)发挥社会各方面的积极性,要求我们必须进行改革 ▲二、改革是社会主义社会发展的直接动力 ▲(一)马克思恩格斯科学地揭示了社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力 ●马克思、恩格斯创立的辩证唯物主义和历史唯物主义,第一次科学地阐明了社会发展的客观规律,正确地解决了社会发展的动力问题。 “ 所谓‘ 社会主义社会 ’,不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。” 列宁在领导苏联社会主义革命过程中,深深感到,“今后在发展生产力和文化方面,我们每前进和提高一步,都必定同时改善和改造我们的苏维埃制度。” ▲(二)毛泽东科学地揭示了社会主义社会基本矛盾的性质和状况 在1957年的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中指出 ●“在社会主义社会中,基本的矛盾仍然是生产关系与生产力之间的矛盾,上层建筑与经济基础之间的矛盾”。 ▲(三)邓小平科学地揭示了改革是社会主义社会发展的直接动力 ●把两者混为一谈必然导致两种后果: 一种是把改革具体体制误看成是改变基本制度,反对对体制作任何改革。一种是把具体体制的改革变成对根本制度的改变,使改革变成“改向”。 ▲三、改革是中国的第二次革命 第一,改革的目的是为了扫除生产力发展的障碍,解放和发展生产力 第二,改革是政策的重新选择和体制的重新构建,是对旧体制全面的深刻变革 第三,改革这样一场深刻的社会变革,必然引起社会生活和人们思想观念、精神状态等方面深刻而广泛的变化 “改革促进了生产力的发展,引起了经济生活、社会生活、工作方式和精神状态的一系列深刻变化。改革是社会主义制度的自我完善,在一定的范围内也发生了某种程度的革命性变革。” 四、正确处理改革、发展稳定三者的关系 (一)发展是目的 (二)改革是动力 (三)稳定是前提 ▲??? 第二节 对外开放是我国的一项基本国策 ▲一、中国的发展离不开世界 (一)对外开放是国际分工和生产国际化的必然要求,是中国迎接世界新科技革命严峻挑战的需要 ? 第一,对外开放是国际分工和生产国际化的必然要求。 ●第二次世界大战以后,国际分工和经济生活的国际化加速,出现了许多新的特点。 一是生产国际化; 二是资本国际化; 三是金融国际化; 四是交通、信息国际化 (二)对外开放是中国迎接世界新科技革命严峻挑战的需要 (三)对外开放也是经济腾飞和社会发展的现实需要,是我国实现社会主义现代化必然的选择 第一,摆脱贫穷与落后,必须实行对外开放 第二,实现宏伟的战略目标需要对外开放 ●“任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。我们吃过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头。恐怕明朝明成祖时候,郑和下西洋还算是开放的。明成祖死后,明朝逐渐衰落。以后清朝康乾时代不能说是开放。闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。” ▲二、大胆吸收和借鉴资本主义社会创造的文明成果 ▲第一,吸收和借鉴前人创造的文明成果,是人类社会进步的客观要求 ▲第二,吸收和借鉴资本主义社会创造的现代文明成果,是加速建设社会主义的需要 ▲第三,吸收和借鉴资本主义的文明成果,必须正确认识资本主义及其创造的文明成果 ▲三、坚持独立自主、自力更生的立足点 ▲第一,在对外开放中坚持独立自主,这是中国人民的根本利益所决定的,也是中华民族精神的体现 第二,在对外开放中坚持自力更生,这是由中国的具体国情决定的 ▲第三,坚持独立自主、自力更生,与实行对外开放是辩证统一的关系 邓小平指出: “中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办。独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点。” ▲四、完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局 ▲(一)全方位,是指我国的对外开放要对世界所有国家开放 ▲(二)多层次,是指按照不同的开放程度所形成的梯次展开的开放格局 ▲(三)宽领域,是指在开放的范围、空间和形式上,有宽阔的活动领域 ●江泽民同志指出:“对外开放是一项长期的基本国策。面对经济、科技全球化的趋势,我们要以更加积极的姿态走向世界,完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,发展开放型经济,增强国际竞争力,促进经济结构和国民经济素质提高。” 五、加入世界贸易组织标志我国对外开放进入新阶段 (一)加入世贸组织,可以为我国改革开放和经济建设营造一个有利的国际环境 (二)加入世贸组织,有利于加快国内产
您可能关注的文档
- 医疗卫生系统公开招聘工作人员考试核心考点中医学专业知识.pdf
- 特殊教育系雷锋号服务队.docx
- 2012国考暑期特训:复言命题解题全攻略.doc
- 蒙迪欧致胜车辆数据.doc
- 实验_石墨炉原子吸收光谱法测定水中Cd含量.doc
- STD 课堂教学模式.doc
- 油画环艺08授课计划完整.doc
- 均线的力量-确定性买点--转载新浪博客.doc
- 厦工装载机参数.doc
- 城市水力无线应急系统方案.doc
- 第12课 大一统王朝的巩固 课件(20张ppt).pptx
- 第17课 君主立宪制的英国 课件.pptx
- 第6课 戊戌变法 课件(22张ppt).pptx
- 第三章 物态变化 第2节_熔化和凝固_课件 (共46张ppt) 人教版(2024) 八年级上册.pptx
- 第三章 物态变化 第5节_跨学科实践:探索厨房中的物态变化问题_课件 (共28张ppt) 人教版(2024) 八年级上册.pptx
- 2025年山东省中考英语一轮复习外研版九年级上册.教材核心考点精讲精练(61页,含答案).docx
- 2025年山东省中考英语一轮复习(鲁教版)教材核心讲练六年级上册(24页,含答案).docx
- 第12课近代战争与西方文化的扩张 课件(共48张ppt)1.pptx
- 第11课 西汉建立和“文景之治” 课件(共17张ppt)1.pptx
- 唱歌 跳绳课件(共15张ppt内嵌音频)人音版(简谱)(2024)音乐一年级上册第三单元 快乐的一天1.pptx
文档评论(0)