【课堂新坐标】2016-2017学年度高中物理 第5章 力与平衡 实验：验证力的平行四边形定则学业分层测评 鲁科版必修1.docVIP

实验：验证力的平行四边形定则 (建议用时：45分钟) 1．“探究求合力的方法”的实验原理是等效原理，其等效性是指(　　) A．使弹簧测力计在两种情况下发生相同的形变 B．使两分力与合力满足平行四边形定则 C．使两次橡皮筋伸长的长度相等 D．使两次橡皮筋与两绳套的结点都与O点重合 【解析】　“探究求合力的方法”的实验中，两次拉伸橡皮筋时，伸长的长度及伸长的方向均相同，两分力与合力的作用效果才相同，才具有等效替代关系；因此C错误，D正确；实验过程中，弹簧测力计的拉力的大小和方向是可以改变的，A错误；合力与分力间一定满足平行四边形定则，不是人为造成的，故B也错误． 【答案】　D 2．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如图6所示)．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项： 图6A．两根细绳必须等长 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行 其中正确的是(　　) 【解析】　该实验验证两个分力的效果等效于其合力的效果，不必要求两分力等大，故B错误；与两绳长短无关，A错误；但需使两分力与合力在同一平面内，故C正确． 【答案】　C 3．“验证力的平行四边形定则”的实验如图7甲所示，其中A为固定橡皮筋的图