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- 2018-05-14 发布于河北
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2016-2017学年度高中数学 专题1.2 独立性检验的基本思想及初步应用练习(含解析)新人教A版选修1-2
独立性检验的基本思想及初步
班级: 姓名:_____________
1.与表格相比,能更直观地反映出相关数据总体状况的是( )
A.列联表 B.散点图
C.残差图 D.等高条形图
2.分类变量X和Y的列联表如下:
Y1 Y2 总计 a b a+b X2 c d c+d 总计 b+d a+b+c+d 则下列说法中正确的是( )
A.ad-bc越小,说明X与Y关系越弱
B.ad-bc越大,说明X与Y关系越强
C.(ad-bc)2越大,说明X与Y关系越强
D.(ad-bc)2越接近于0,说明X与Y关系越强
【解析】选C.因为K2=,
所以(ad-bc)2越大,则K2越大,X与Y关系越强,故选C.
3.下面是2×2列联表.
y1 y2 总计 33 21 54 x2 a 13 46 总计 34 则表中a,b处的值应为( )
A.33,66 B.25,50 C.32,67 D.43,56
【解析】选A.由2×2列联表知a+13=46,所以a=33,又b=a+33,所以b=33+33=66.
4.研究生毕业的一个随机样本给出了关于所获取学位类别与学生性别的分类数据如表所示:
硕士 博士 总计 男 27 189 女 8 151 总计 35 340 根据以上数据,则( )
A
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