动物学第一章绪论 1.pptVIP

医学实验动物学;课程简介;3. 实验动物的环境及营养质量控制:3学时 4.常用实验动物的特点及其在科研中的应用:6学时 5.动物实验的各种基本操作技术和方法: 6学时 影响实验动物质量和动物实验效果的各种因素。动物实验的各种基本操作技术和方法. 6.人类疾病的动物模型及应用:3学时 7.动物实验安全及福利:3学时;教学目的： 实验动物科学是一门实践性很强的科学，在教学过程中力求贯彻理论联系实际，理论讲授与实验操作、技术训练并重的原则。学生以《医用实验动物学》为基本教材，以《动物实验方法学》为参考教材，力求掌握实验动物学的基本理论知识，学会正确选择和应用实验动物进行实验研究，掌握开展动物实验的一般方法与技能，为今后开展有关专业研究工作打下扎实的基础。;教学要求： 在认真听课基础上，要及时复习和完成有关作业，要多动手、多实践，提高动物实验技能，要参加理论课笔试，并结合本课程所学知识和专业实践，为完成研究生学业及今后科研工作打下基础，并为各自专业实验研究课题的动物实验设计提出明确要求。 ;参考教材： 秦川，《医学实验动物学》 ，人民卫生出版社，2008.11。 施新猷，《现代医学实验动物学》，人民军医出版社，北京，2000。 魏泓，《医学实验动物学》，四川科技出版社，1998。 王钜，陈振文主编， 《现代医学实验动物学概论》，北京协和医科大学出版社，2004.7。 孙靖主编，《实验动物学基础》，北京科学技术出版社，2005.4。 ;第一章 绪 论;实验动物是生命科学的基础和重要的支撑条件之一，它几乎涉及到生命科学有关的各个领域。实验动物的标准化程度直接影响生命科学领域中研究成果的确立、研究水平的高低和研究产品的质量，已发展成为现代科学技术领域不可分割的一个组成部分。实验动物学已发展成为一门独立的综合性的基础学科，它的发展水平已成为衡量一个国家生命科学发展水平的重要标志。这是因为，一方面它作为科学研究的重要手段，直接影响着许多领域课题或成果的确立和水平的高低；另一方面，作为一门科学，它的提高和发展，又会把许多领域课题的研究引入新的境地。  ;第一节 实验动物学的基本概念及基本内容;学科特点： A.发展迅速 B.综合性学科 C.应用性强;实验动物学是一门新兴学科;实验动物学是一门综合性学科;实验动物学是一门应用性学科;*一 、实验动物（Laboratory Animal,LA)的概念;实验动物的特点;应用要求：应用范围明确，实验动物主要是应用于科学实验。有学者称之为“活的分析天平”，如同理化实验，需要精密仪器和高纯度试剂一样。生命科学研究及其相关的试验，要求实验动物对试验因素敏感性强，反应高度一致，使试验研究结果具有可靠性、精确性、可比性、可重复性和科学性。 专家认可： ;*二、实验用动物的概念;实验动物的来源;*实验动物与实验用动物的区别;三、实验动物学（Laboratory animal science， LAS)的基本内容;实验动物科学;*动物实验的概念;实验动物和动物实验的关系;实验动物是工具，动物实验是手段，比较医学则是综合学术，生物医学才赖以发展。实验动物是生物医学研究的载体，比较医学是推理验证机理的手段。 ;实验动物学的研究内容;实验动物环境生态学：是研究实验动物与环境相互关系的分支学科; 实际上主要研究气候因素(温度、湿度、气流、风速、气压等), 理化因素(光照、粉尘、噪声等), 生物因素应(遗传、疾病), 栖居环境(密度等)营养因素（饲料／饮水）对实验动物的影响. 实验动物营养学：是研究饲料与实验动物机体生长、发育、繁殖、健康及实验结果关系的分支学科。 ;实验动物医学：是专门研究实验动物疾病的诊断、治疗、预防及其在生物医学领域中应用的分支学科. 实验动物微生物学和寄生虫学 ：研究不同微生物和寄生虫对实验动物健康的危害性，制定科学合理的质量标准，采用敏感、特异的检测技术和方法，开展定期的健康检查，对实验动物质量作出评价，作为一项重要措施指导实验动物的生产与管理。  ;实验动物比较医学：研究实验动物与人类的基本生命现象，特别对各种人类疾病进行类比研究，建立各种人类疾病动物模型，研究人类相应疾病，了解人类疾病的发生、发展，以期找到治疗人类疾病的有效药物和治疗措施。 动物实验技术（动物实验方法学）：研究如何利用动物实施各项操作，如何排除一切干扰因素，得到可靠、科学的实验结果。其中包括实验技术、实验方法、实验设备、各项实验操作规程等。 近些年动物实验技术获得很大的发展， PCR, 分子杂交, 指纹图谱, 转基因动物, 嵌合体动物等. ;动物实验伦理学 ;动物实验替代方法学 ;实验动物福利学;为动物提供维持生命延续的营养和生存条件，利用现代医学手段和其他措施保证动物健康