香港的语言环境和语文数学-CUHK.PDFVIP

特 構 香港的語言環境和語文數學 鄧仕樑 •) 在文明社會 ，我們都生活在語言世界里。人類固然也可以利用結繩、 鳴鼓、閃 光、聞象等「語文」以外的符號來傳還訊息，但在較高層吹的學習和思維，都必讀倚 賴語言。 我們傲然要不斷的使用語言，在使掃過程中，因為講求效率，還要不斷改進它。 叮以說，有人額社會，就有語音學習的問腫。有學者認為學習語言的腫史 ， 幾于長眼譯 言本身_般長遠 。 顯而易見，語言現境典語文學習是息息相關的。語言學家相信人頓 有語言習得機制 。 我們從小接觸的語言和使用的語言，即語言在機制中的事竄入和轍 出，其闊的欄係很值得深入探討。在教舉的立場來說，我們先得考察香樺的特殊語言 理境﹒繼而討論針對這樣的璟境，應該攝取什麼態度策略 。 本文準備提出香港語言覽 境的兩碩特點來保討。