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计算机概论二
大專校院遠距教學課程-教學計畫提報大綱
提報說明:本件為提報大綱,為基本填寫項目;實際撰寫內容格式可由學校自行設計規定。
學校名稱:__吳鳳科技大學_____
開課期間:_99_學年度_02_學期
課程基本資料 (有包含者請於□打()
課程名稱 計算機概論(二) 課程英文名稱 Basic Computer Concept(II) 教學型態 (非同步遠距教學
□同步遠距教學:同步遠距教學主播學校請填列本門課程之收播學校與系所:
_________________ 授課教師姓名及職稱 邱垂鎮 助理教授 師資來源 (專業系所聘任 □通識中心聘任 □以上合聘
□其他 開課單位名稱
(或所屬學院及科系所名稱) 資訊管理系 課程學制
□學士班 □進修學士班 □學士班在職專班
□碩士班 □碩士班在職專班 □博士班
(學院(□二年制 (四年制)
(專科((二年制 □四年制) □進修專校
□進修學院(□二技 □四技 □碩士在職專班)
□學位學程(□二年制 □四年制 □碩士班)
□學分學程 部別 (日間部 (進修部(夜間部) □其他 科目類別 □共同科目 □通識科目 (校定科目
(專業科目 □教育科目 □其他 部校定
(本課程由那個單位所定) (教育部定
□校定 □院定 □所定 (系定 □其他 開課期限(授課學期數) □一學期(半年) (二學期(全年) □其他 選課別 (必修 □選修 □其他 學分數 2學分 每週上課(或面授)時數 2時數 開課班級數 4班(日間部四技二班,進修部四技一班,二專一班) 預計總修課人數 校內 200人 全英語教學 □是 (否 國外學校合作遠距課程
(有合作學校請填寫) 國外合作學校與系所名稱:________________
□國內主播 □國內收播 □境外專班 □雙聯學制
□其他 課程線上平台網址 網址:.tw/course/enrol.php?id=59
選課密碼: 課程教學計畫檔案連結網址 網址:.tw/wp/cur/?page_id=516
備註 (若本學期為新開設課程請特別註明)
貳、課程教學計畫
教學目標 延續第一學期計算機(電腦)之基本架構與功能後﹐進一步討論修習:資訊系統在的組織使用議題,資訊技術所衍生的管理議題,資訊的電子化商務與企業運用資訊的營運考量,電腦時代下的生活與工作環境,基礎的程式邏輯觀念,資訊系統開發的流程,電腦資訊的基礎原則,與未來資訊科技的發展 適合修習對象 資訊管理系/電子商務系等資訊相關專長為背景之商管學群的四技、二專(一年級),以資訊電腦與科技管理的初階入門學習者的課程。 課程內容大綱 (請填寫每週次的授課內容及授課方式)
週次
授課內容
授課方式
面授或遠距教學
週次
課程內容安排
1
網路授課週:
本課程的教材閱讀方式與基本能力要求
遠距教學系統使用說明
課程簡介:
問卷填寫: 學習態度與思考的問卷, 個人的讀書與學習方法或策略
即時線上討論練習與示範
網路授課
2
網路授課: 第九單元 通訊網路第一部分:
討論成功通訊所需要的元件
瞭解各種傳送及接收設備
描述電腦通訊的用途
列出使用網路的好處
區分主從式、對等是、及P2P網路
描述各種網路通訊標準
網路授課
3
網路授課: 第九單元 通訊網路第二部分:
解釋通訊軟體的目的
描述透過電話網路通訊的各種線路類型
描述常用的通訊設備
討論架設家庭網路的不同方式
瞭解各種實體及無線傳輸媒體等討論成功通訊所需要的元件
網路授課
4
網路授課: 第十單元 資料庫管理第一部分:
定義資料庫這個名詞
瞭解有價值資訊的特性
解釋為何資料對於組織而言是重要的
討論字元、欄位、記錄、以及檔案等名詞
瞭解檔案維護技巧
網路授課
5
網路授課: 第十單元 資料庫管理第二部分:
區分檔案處理系統作法及資料庫作法
討論大部分DBMS的共同功能
描述關聯式、物件導向、及多維資料庫的特性
解釋如何與Web資料庫互動
討論資料庫分析師及管理者的責任等
網路授課
6
網路授課: 第十一單元 網路安全 第一部分:
瞭解防範電腦病毒、蠕蟲、木馬程式、阻斷服務攻擊、後門程式、以及造假
討論避免未經授權使用電腦的技術
瞭解防範硬體竊盜及破壞的方式
解釋軟體廠商保護軟體盜版的方式
定義加密並解釋其必要原因
網路授課
7
網路授課: 第十單元 網路安全 第二部分:
討論可用來保護電腦避免系統故障的設備類型
解釋可用來備份電腦資源的選項
瞭解與無線通訊相關的風險及防範機制
認識資訊正確性、權力、及行為等相關議題
討論有關資訊隱私權的議題
討論避免因使用電腦而引起之健康相關不適及傷害的方法等。
網路授課
8
網
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