江苏省2017高中地理 暑期作业第13讲 三步复习区域生态问题（高考复习适用）.docVIP

第13讲　三步复习区域生态问题 水土流失、土地荒漠化、生物多样性锐减等区域生态问题，因为是社会的焦点，人们较熟悉，所以概念本身不是重要的学习内容。对它们的系统学习一般要经过“概括影响，加深印象”，“探究成因，分析原理”，“针对成因，探寻解决措施”三个步骤。“三步复习法”以特定区域生态问题为主题，围绕地理环境的地形地质、气候、水文、植被、土壤等五大自然要素和人口、城市、农业、工业、第三产业等五大人文要素展开。 一、水土流失— 第一步　概括影响，加深印象 我们需要熟知各种生态问题的影响。一方面加深对生态问题的认识，另一方面学会区别不同的生态问题。 (1)耕地土层变薄，养分流失。 (2)大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增，使下游河床抬升，成为“地上悬河”。 (3)生态环境恶化，诱发和加剧自然灾害的发生。 也可以从自然地理环境五大要素的角度概括为： 第二步　探究成因，分析原理 (1)自然原因 自然要素 表现 地理位置 各种地理要素相互交错，生态环境比较脆弱，自然条件不够稳定，抵御灾害能力较弱 地质 地处自然灾害频繁多发地区，滑坡、塌陷、泥石流时有发生 降水 ①季节分配不均，多集中于夏季；②多暴雨 土壤 黄土由粉砂质土状沉积物组成，土质疏松 (2)人为原因 人文要素 表现 农业 轮荒制度 破坏植被，扰动土壤，加剧水土流失 工业 露天开矿，开挖表土 其他生产、生活 建窑洞、修 路、建水利设施 第三步　针对成因，探寻解决措施 例1　长江上游地区地形复杂，自然资源较丰富，大部分地区降水量在800～1 600 mm之间。根据所学知识和下列资料，回答下列问题。 资料一　长江上游流域概况示意图。 资料二　重庆三峡库区水土流失面积构成。 资料三　重庆三峡库区水土流失与地形坡度的关系。 (1)长江上游流域的优势自然资源有________________、______________、______________等。 (2)重庆三峡库区水土流失面积比重最大的土地类型是________；在地形坡度5°～25°范围内，随着坡度的增大，水土流失面积比例________。 (3)长江上游水土流失对生态环境影响有________(多选题，填选项字母)。 A．植物种类增加 B．土壤肥力降低 C．涵养水源能力下降 D．泥沙淤积河道和湖泊 E．增加降水量，引发滑坡、泥石流 (4)指出影响该区域水土流失的自然因素。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (5)提出该区域水土流失的治理对策。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 总结感悟　水土流失通常发生在河流的中上游，对地形、水文、土壤、农业的影响集中于上游；水土流失改变了河流的水文特征，间接影响了河流中下游河段的河床、湖泊和地形。 二、土地荒漠化——以我国西北地区为例 第一步　概括影响，加深印象 土地自然生产力日渐丧失，不仅影响西北地区经济和社会的持续发展，而且严重威胁到当地甚至其他地区人们的生存环境。 第二步　探究成因，分析原理 第三步　针对成因，探寻解决措施 (1)合理利用水资源。 (2)利用生物措施和工程措施构筑防护体系。 (3)调节农、林、牧用地之间的关系。 (4)采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题。 (5)控制人口增长。 例2　下表为“我国某区域1999年主要土地覆被类型的面积”。下图示意“该区域1999～2007年土地覆被类型面积变化率”，正值表示增长，负值表示减少。该区域生态1)～(2)题。 土地覆被类型 面积/万hm2 沙地 468.7 草地 58.8 盐碱地 32.1 耕地 16.6 沼泽地 10.7 建设用地 1.4 (1)改善该区域生态环境首先应(　　) A．治理盐碱地 B．退耕还草 C．保护沼泽地 D．植树造林 (2)该区域可能位于我国的(　　) A．云贵高原东 B．松嫩平原中部 C．黄土高原中部 D．内蒙古高原西部 总结感悟　草原区的主要植被为牧草，树木较少，是因为降水少，不能满足树木生长的用水需求。所以在生态恢复过程中应以退耕还草为主，而不是以植树造林为主。 一、水土流失——以黄土高原为例 地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此完成1～2题。 1．(　　) A．测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加 B．测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均 C．在流域源头设置收集池，年终称