2016届聚焦中考语文（辽宁省）复习 考点跟踪突破35　说明文阅读(二)——顺序、结构.docVIP

考点跟踪突破35　说明文阅读(二)——顺序、结构(见学生用书第257页) 一、(2015·山人类的创造力如何起源(加拿大)普林格尔科学家一直4万年前早期人20万年前人不是而是“细水长流”般的累考古学家都使用符号如也是人之所以研究人世90年代开始威特沃特斯西布度穴居人于7.7万年前便开始从木本植物中可以10万年至7.2万年前居住在布隆伯斯洞的原始人能制作用于裁剪但在一个想象新事物及将其付”这是创造力起源的历史视角。 ④虽然早期人类的创造力令人印象深刻，但我物更新期灵450cm3，与黑猩猩相仿；160万年前的直立人930cm3；而10万年前的1330cm3。在估在1.65万千米的有髓神穿1.5×1014个突触。加利福尼其中有几个主要分区在人此区域神50%，给了轴突和树突更多空间。“这意味着大脑能有更复杂深远的联结，可以” ⑦认知科学家嘉宝认为，当代那些极富都是并有更多神探索更多潜在刺激嘉宝正通 ⑧大10万年前左右我等待着合适的社会在一个行一只雌猩猩拾起一根将其一端插入松等待兵10厘米她便将熟但不能将知 ⑨不止如此·托4万年前生活于欧洲的晚期智人达到采孕育出新科技的可能性就越大。在大群体内越是越有可能学到新2012年考古7.1万年前南非由人口密度增并得出“像病毒一文化”。本文从哪几个角度阐述了人类创造力的起源问题？久远的历史(或历史学角度)。②人脑的进化(或生物学角度)；③知识的传承(或社会学角度)。 ⑥⑦两段的顺序能否调换为什么？(★)不能。第⑥段说明现代人大脑主要分区在进化上的生理特点第⑦段阐述这种大脑的思维功能前者是后者的基础条件两者有逻辑上的先后关系不能调换。简要概括“文化棘轮效应”拥有认知能力将知识代代相传并加入自己的创新；②经常与他人接触沟通有特定社会环境的推动(或群体的规模越大孕育出新科技的可能性就越大)。举例说明本文运用的一种说明方法及其作用。示例一：如第⑤段说明人类脑量的变化时运用列数字具体准确地说明了人类在进化过程中形成了更大的脑令人信服。__示例二：如第⑥段说明人类大脑主要分区在二、(2015·本溪模“互联网＋”向我们走来 李克制定‘互’行推促引”。那么什么是“互”呢？互”战略是全国人大代表、腾讯董事会主席兼CEO马化腾今年向人大提出的四个建议之一，马化腾解释说，“互”战略就是利用互联网的平台，利用信息通信技把互在新的“互XX传统行业＝互联网XX行”，显然实际的效果绝不是简单的相加。 ⑤这样的“互”的例子比如“淘宝”“京”，传统银行＋互联网有了“支付宝”“世”，传统交通＋互联网有了“快的”“滴滴”，而传统新闻＋互联网有了柴静《穹顶之下》病毒式的传播。 ⑥在通信互即App进行语音、文字甚至视频交流。然而传统运营商在面对微信这类即时通信App诞生时简直如临大敌，因来自数据流量可以看出互反而是促在交通Uber、Lyft到国内的“滴滴”“快的”移然它但它改善了人增加了推提高了效率、减少了排放事互”不形成了而且正在向第一和第二 ⑩不也有互”的2015年已但是如今中国互就好比是皮肉之上附上了一“毛”赤裸裸的皮肉被包裹起来似乎不再重要互”不“卖毛”的生意。店的流程将店面装修但是却没有能力做出好吃的食物。的沃森超可以将每一种食物的然后制定出菜做出从来没有食用兼DNA技利用互下列对原文内容理解不恰当的一项是( ) A．文章开头引用李克强总理的政府工作报告是为了引出说明对象“互联网＋”以激发读者的阅读兴趣突出“互联网＋”在我国社会发展中举足轻重的地位。在通信领域互联网＋通信有了即时通信导致语音和短信收入大幅下滑这样彻底颠覆了通信行业。互联网＋”的趋势已无法阻挡这让传统产业有了很多改变同时也存在一些不足我们要冷静认识从D．文章主要运用举例子的说明方法列举读者熟悉的行业的例子给我们介绍了有关“互联网＋”的一些知识。本文主要介绍了有关“互联网＋”的哪些方面内容？请分条列举。(1)什么是“互联网＋”(或“互联网＋”的含义)。(2)“互联网＋”的应用领域。(3)“互联网＋”的局限性。文章采用什么顺序进行说明？这样逻辑顺序。这样层层深入地说明符合人们认识事物的规律更有利于人们认识了解“互联网＋”使文章脉络更加清晰。