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　 1.试看“台湾2001年大学联考国文科试题”选择题部分第9题： 　　“请名人代言”是提高广告说服力的好方法。下列四则广告标题，如单就文字意义，寻找背景相契合的古代名人来代言，则最不恰当的组合是： A 请庄子代言“自然就是美”。 B 请子路代言“心动不如马上行动”。 　　C 请苏秦、张仪代言“做个不可思议的沟通高手”。 　　D 请司马光、王安石代言“好东西要和好朋友分享”。 　　命题者将古今对接，融会贯通，造成一种反讽的戏剧效果，令考生在解颐之余体会到解题的乐趣，也令人开了眼界——原来标准化考试竟可以玩出这种效果！如果说这是文字游戏，也是相当高级的游戏了。当然，这道题答案是B （网上的答案有争议啊，大家讨论下，是否应该选D？ 子路好勇；王安石和司马光是政敌。。） 又如2003年联考国文试卷第18题：　　 下列语词引号内的字，所指色系相同或相近的是：　　 A 看朱成“碧”／金魄“翠”玉　 B 青红“皂”白／“玄”端章甫　 C “缟”衣白冠／玉貌“绛”唇　 D “丹”枫白苇／“赭”衣塞路　　E “缁”衣羔裘／“黔”首黎民　　答案是A、B、D、E。　　 2002年第一部分选择题中的第6题： 　“城中好高髻，四方高一尺；城中好广眉，四方且半额；城中好大袖，四方全匹帛”是一首汉代流行的歌谣，下列文句，与其意义最接近的是： 　　A 人弃我取，人取我予 　　B 入乡问禁，入境随俗 　　C 风行草偃，变本加厉 　　D 追求时髦，风尚互异 答案是C，但一不小心会选了D。此题将汉代歌谣与成语对接，创造出奇妙的间离效果。 　罗董事长的三位朋友分别过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送才恰当？ 　　（甲）大启而宇，长发其祥 　　（乙）交以道接以礼，近者悦远者来 （丙）室有芝兰春自永，人如松柏岁长新 　　A 甲送乔迁新居者；乙送分店开幕者；丙送过七十大寿者。 　　B 甲送分店开幕者；乙送乔迁新居者；丙送过七十大寿者。 C 甲送过七十大寿者；乙送乔迁新居者；丙送分店开幕者。 D 甲送过七十大寿者；乙送分店开幕者；丙送乔迁新居者。 答案是A。 (A)“世兄”可以用来称呼晚辈 (B)给师长写信，信首提称语要用“砚右” (C)书信结尾的问候语，“敬请金安”多用于商界 (D)给师长写信，为了表示敬意，结尾署名时要称“愚生” 【答案】(A) 【测验目标】应用文的运用与词语的辨识能力 【试题解析】(B)给师长书信的提称语可用“函丈”、“坛席”、“讲座”、“尊前”、“尊鉴”；“砚右”则是用于同学时的提称语。(C)“敬请金安”用于父母或祖父母：对商界则用“敬请筹安”。 (D)给师长写信，结尾署名时要称“学生”或“受业”。 6.古人名与字往往有意义上的联系，或相关,如孟轲字子舆；或相反，如韩愈字退之。依此推论，则班固、许慎、王弼、朱熹四人的字依序应是： (A)孟坚／叔重／辅嗣／元晦 (B)元晦／辅嗣／叔重／孟坚 (C)叔重／辅嗣／孟坚／元晦． (D)叔重／元晦／辅嗣／孟坚 【答案】(A) 【测验目标】国学常识与辨识字义的能力 【试题解析】“固”有坚固之意，所以班固字孟坚；“慎”为谨慎，有稳重之意，故许慎字叔重；“弼”为辅弼．故王弼字辅嗣——以上三人名与字之间皆取其相辅相成的关系；“熹”有微明之意，“晦”为昏暗之意，所以朱熹字符晦，取其相反关系。 7．下列有关经书的叙述，正确的选项是： (A)《诗经》是中国古代南方文学的总集 (B)《尚书》保存了秦汉之际的典章制度 (C)三礼指《周礼》、《仪礼》、《礼记》，其中《周礼》又称《周官》 (D)《易经》中的八卦可以代表八种不同的象，如乾卦代表天，坤卦代表地 (E)《春秋》有《左传》、《公羊传》、《毂梁传》三传，《左传》特点在详述史事 【答案】(C)(D)(E) 【试题解析】(A)《诗经》是北方文学总集。(B)“尚书”为上古之书，为记录古君王言论之记言史。 8．儒家思想，一脉相传。下列前后文句意义相近的选项是： (A)己所不欲，勿施于人／施诸己而不愿，亦勿施于人 (B)以不教民战，是谓弃之／不教民而用之，谓殃民 (c)仁者先难而后获／劳苦之事则争先之，饶乐之事则能让 (D)言必信，行必果，踁踁然小人哉／大人者，言不必信．行不必果 (E)始作俑者，其无后乎／率兽而食人，恶在其为民父母也 ．【答案】(A)(B)(C)(D)或(A)(B)(C)(D)(E) 【测验目标】阅读理解作品的能力 【试题解析】(A)出自《论语·卫灵公》。语译：“自己所不愿意的或不喜欢的．也不要加诸别人身上。”／出自《中庸》。语译：“自己不愿