浙江省2018年中考数学总复习 专题提升四 以函数为背景的综合运用试题.docVIP

专题提升四　以函数为背景的综合运用 热点解读 函数的综合问题一般都会用到待定系数法求函数的解析式涉及比较大小、两个函数图象的交点等有时会与几何问题结合利用数形结合巧妙地将图形与数量关系结合起来使数学问题更直观、更容易解决．该类问题是中考的热点．母题呈现 2017·台州)如图直线l：y＝2x＋1与直线l：y＝mx＋4相交于点P(1)．(1)求b的值；(2)垂直于x轴的直线x＝a与直线l分别交于点C若线段CD长为2求a的值． 　　　　　　　　对点训练(2016·江阴模拟)如图平面直角坐标系中的顶点坐标分别是A(－3)，B(－1)，C(－2)，当直线y＝－＋b与△ABC有公共点时的取值范围是(　　)－1≤b≤－1≤b≤1－－ 第1题图(2017·金华)在一空旷场地上设计一落地为矩形ABCD的小屋＋BC＝10拴住小狗的10长的绳子一端固定在B点处小狗在不能进入小屋内的条件下活动其可以活S(m2)．(1)如图1若BC＝4则S＝____________________；(2)如图2现考虑在(1)中矩形ABCD小屋的右侧以CD为边拓展一正△CDE区域使之变成落地为五边形ABCED的小屋其他条件不变则在BC的变化过程中当S取得最小值时边BC的长为____________________ 第2题图如图1在平面直角坐标系中点A、C分别在y轴和x轴上轴＝点P从O点出发沿边OA、AB、BC匀速运动点Q从点