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2016年四川省宜宾市高考化学二诊试卷(解析版).doc
四川省宜宾市2016年高考化学二诊试卷
一、选择题(共7小题,每小题6分,满分42分)
1.化学与生活密切相关.下列说法不正确的是( )
A.铝制餐具不宜用蒸煮酸性或碱性的食物
B.碳酸钠可用于中和发酵面团中的酸性物质
C.过氧化钠可用于呼吸面具中氧气的来源
D.聚氯乙烯塑料制品可用于食品的包装
2.下列关于Fe(NO3)3溶液的叙述正确的是( )
A.该溶液中,Na+、H+、Cl﹣、Mg2+可以大量共存
B.与KSCN溶液反应产生红色沉淀
C.加入铜粉,反应的离子方程式为:CuFe3+=Cu2++Fe2+
D.向该溶液中滴入少量Na2S溶液,反应的离子方程式为:2Fe3+3S2﹣6H2O=3H2S↑+2Fe(OH)3↓
3.下列有关如图装置的说法正确的是( )
A.若K与c连接,石墨电极的电极反应为:O24e﹣4H+=2H2O
B.若K与c连接,则溶液中的Na+向铁电极移动
C.若K与d连接,铁电极的电极反应为:2H+2e﹣H2↑
D.若K与d连接,一段时间后,加适量稀盐酸可使电解质溶液复原
4.设NA为阿伏伽德罗常数的值.下列说法正确的是( )
A.28gC中含有的质子数为14NA
B.1mol苯乙酸中所含碳碳双键数为4NA
C.1L 2mol/L的NaClO水溶液中含有的氧原子数为2NA
D.标准状况下,3.36L NO2和足量水充分反应转移的电子数为0.1NA
5.下列实验方案中,能达到实验目的是( )
选项 实验目的 实验方案 A 验证氧化性:Cl2Br2>I2 向NaBr溶液中加入过量氯水,再加入少量KI溶液,观察到溶液先变为黄色再变为蓝色 B 验证有机分子中基团间存在相互影响 取两支试管,各加入2mL苯和甲苯,再分别加入3滴KMnO4酸性溶液,用力振荡,观察溶液的颜色变化 C 检验淀粉是否水解 向淀粉溶液中加入稀硫酸,水浴加热一段时间后,再加入新制的氢氧化铜悬浊液并加热,观察是否产生红色沉淀 D 验证浓度对反应速率的影响 取两支试管,各加入4mL0.01mol/L的KMnO4酸性溶液,再分别加入0.01mol/L和0.02mol/L的H2C2O4溶液2mL,记录溶液褪色所需时间 A.A B.B C.C D.D
6.室温下,下列溶液中粒子的物质的量浓度关系不正确的是( )
A.向醋酸溶液中通入少量HCl(g),溶液中c(H+)/c(CH3COOH)增大
B.pH=8的NaHS的溶液中,c(Na+)c(H+)=c(HS﹣)2c(S2﹣)c(OH﹣)
C.0.1mol/L盐酸与0.1mol/L氨水等体积混合后的溶液中:c(OH﹣)c(H+)c(NH3?H2O)
D.某CH3COONa溶液的pH=b,其中由水电离出的c(H+)=10b﹣14mol/L
7.在10L恒容密闭容器中充入PCl3(g)和Cl2(g),发生反应:PCl3(g)Cl2(g)PCl5(g)起始时,PCl3(g)和Cl2(g)均为0.2mol,反应分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种条件下进行,其体系总压强随时间的变化如图所示.下列说法不正确的是( )
A.在实验Ⅲ中,从反应开始至达到平衡时,v(Cl2)=2.510﹣4mol/(L?min)
B.实验Ⅲ跟实验Ⅱ相比,实验Ⅲ使用了催化剂
C.在实验Ⅱ中,反应的平衡常数K=100
D.该反应的H>0
二、非选择题
8.(13分)(2016?宜宾模拟)X、Y、Z、R为原子序数依次增大的前四周期元素,其中X、Y、Z为主族元素,R是ⅤⅢ族元素中原子序数最小的元素.X为第二周期的非金属元素,其第一电离能大于同周期左、右相邻的元素;X、Y、Z的基态原子中,Y、Z的L层均充满电子,X、Y、Z的最外层电子数之和为18.
(1)X基态原子的电子排布式是 ;
(2)Y和Z中电负性更小的是 ;Y和Z的气态氢化物中,稳定性更强的是 ;X、Y、Z的单质所形成的晶体中,熔点最低的是 ;
(3)利用价层电子对互斥理论判断ZO3﹣的立体结构型是 ;
(4)一定条件下,R单质在O2中燃烧的产物Q可与Y的最高价氧化物在空气中发生化合反应,生成Y的最高价含氧酸盐.当消耗0.2molQ时,共转移了0.2mol电子,则反应的化学方程式是 .
9.(13分)(2016?宜宾模拟)某化学兴趣小组探究铜与浓硫酸的反应,探究过程如下.
实验一:铜与浓硫酸反应
按如图装置进行实验(部分夹持装置略).
(1)仪器X的名称是 ,装置B的作用是 ;
(2)组装好仪器,检查装置气密性的操作是 ;
(3)装置C中发生反应的离子方程式是 .
实验二:探究产物成分
上述实验后发现烧瓶底部有灰色固体,兴趣小组同学设计实验进一步探究灰色固体的成分.
【查阅资料】
i.
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