五年级语文上学期单元提升练习题17.docVIP

第四单元提升练习 一、看拼音,写字词。 1.这座高jùn(　　)huǎn(　　) 2.无数的小花点zhuì(　　)chè(　　) 3.漂亮的花hú dié(　　　)wǔ(　　) 4.鸟儿的鸣叫zēng(　　) 5.索溪峪的山fēng(　　)jū(　　) 6.雨后的空气十分清shuǎng(　　) 二、把下列词语补充完整。 (　　)(　　)　　(　　)(　　) (　　)(　　)　　(　　)(　　) (　　)(　　)　　(　　)(　　) 1.ABAC式词语(如,若隐若现) 　　　　　　　　　　　　　　　　　? 2.(如,奇花异草) 　　　　　　　　　　　　　　　　　? 险峻　 1.函谷关地势　　　,,万夫莫开,自古以来就是兵家必争之地。? 2.华山的山峰　　　 清新　 3.来到索溪峪,我感到从未有过的　　　 4.爷爷的画　　　,意境幽远。 五、按要求写句子。 1.贝多芬晚年耳朵完全聋了。　(用恰当的关联词连成一句话) ?? ? 2.雷锋精神怎么会过时呢?(改成肯定句) ?? ? 3.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改成拟人句) ?? ? 4.大雨哗哗地下着,被淋成了落汤鸡了。 (修改病句) ?? ? 5.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。(仿写句子) ?? ? 六、根据课文内容填空。 1.蓝天,白云,　　　　　　,　　　　　, 2.啊!这片土地　　　　　,,这里的人们勤劳好客,　　　　　　　 3.索溪峪的山,是　　　　　　　,　　　　　　　 4.半亩方塘一鉴开,　　　　　?　　　　　 5.君不见黄河之水天上来,　 6.　　　　　　, 七、阅读理解。 (一)课内阅读。 索溪峪的“野”(节选) 水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪身上一搭,反从索溪身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去。这样的“路”,还可以过汽车。我们到黄龙洞去,六过索溪水,解放牌卡车就是从这水下的卵石路上开过去的。汽车吼叫着,车身摇晃着,水花四溅着,卵石挤碰着,我们的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路! 1.品读画线的句子,说说你的面前出现了一幅什么景象。 ?? ? 2.这段话的中心句是　,? 是用　　　　　 3.为什么说“平生没走过这么‘野’的路”呢? ?? ? (二)课外阅读。 我家的菜园 我家的东南边有一块长方形的小园,里面有各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了,大地像是铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上,唱着婉转动听的歌,静静的小园开始热闹起来了。 夏天,成行的向日葵长得茁壮,绽开着一朵朵金黄色的花,迎着朝阳微笑。火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。成群的蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞,纵情欢歌。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。地里,茄子紫了,西红柿红了,南瓜圆了。望着这丰硕的果实,我更加感到小园的可爱。 秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了支支粉红色或紫色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎不惹人喜爱? 冬天,一场大雪过后,园里的石榴树挂上了白雪,残秧披上了白雪,地上也盖了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道:“好美啊,小园!” 小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。 1.短文是按照　　　　　　 2.画线的句子运用的是什么修辞手法?请你仿写一句。 ??