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八年级数学上学期课时课后练习卷20.doc
立方根与实数课后练习(一)
主讲教师:傲德
有如下命题:①负数没有立方根;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是1或0,其中错误的是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
下列说法:
①无限小数都是无理数;
②无理数都是无限小数;
③带根号的数都是无理数;
④所有有理数都可以用数轴上的点表示;
⑤数轴上所有点都表示有理数;
⑥所有实数都可以用数轴上的点表示;
⑦数轴上所有的点都表示实数,
其中正确的有 .
若|a?b+2|与互为相反数,求22a+2b的立方根.
已知一个铜质的五棱柱的底面积为16cm2,高为4cm,现将它熔化后铸成一个正方体的铜块(不计损耗),那么铸成的铜块的棱长是_____.
把下列各数分别填在相应的括号内:
整数{ …};
分数{ …};
无理数{ …}.
按要求分别写出一个大于8且小于9的无理数:
(1)用一个平方根表示: ;
(2)用一个立方根表示: ;
(3)用含π的式子表示: ;
(4)用构造的方法表示: .
下面4种说法:
①两个无理数的差一定是无理数;
②两个无理数的商一定是无理数;
③一个无理数与一个有理数的差仍是无理数;
④一个无理数与一个有理数的积仍是无理数.
其中,正确的说法个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
立方根与实数
课后练习参考答案
B.
详解:①负数有立方根,故错误;
②一个实数的立方根是正数、0、负数,故错误;
③一个正数或负数的立方根与这个数同号,故正确;
④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数是±1或0,故错误.
故选B.
②④⑥⑦.
详解:∵无限不循环小数小数是无理数,无限循环小数是有理数,∴①错误;
∵无理数都是无限小数正确,∴②正确;
∵如=2,是有理数,不是无理数,∴③错误;
∵所有有理数和无理数都可以用数轴上的点表示,∴④正确;
∵数轴上所有点都表示实数,∴⑤错误;
∵所有实数都可以用数轴上的点表示正确,∴⑥正确;
∵数轴上所有的点都表示实数正确,∴⑦正确;
即正确的有②④⑥⑦.
?2.
详解:∵|a?b+2|与互为相反数,
∴|a?b+2|+=0,
∴a?b+2=0,a+b?1=0,
解得a=,b=,
∴22a+2b=22×()+2×= ?11+3= ?8,
∵(?2)3= ?8,
∴22a+2b的立方根是?2.
4cm.
详解:∵铜质的五棱柱的底面积为16cm2,高为4cm,
∴铜质的五棱柱的体积V=16×4=64cm3,
设熔化后铸成一个正方体的铜块的棱长为acm,则a3=64,解得a=4cm.
见详解.
详解:整数{…};
分数{…};
无理数{…}.
(1);(2);(3)5+π;(4)8.248372147284….
详解:根据8=,9=写出与之间的一个数即可;根据8=,9=,写出与之间的一个数即可;根据π的值,写出符合条件的数即可;根据无理数的定义写出一个无规律的数即可.故答案为:(1);(2);(3)5+π;(4)8.248372147284….
A.
详解:①两个无理数的差一定是无理数,错误,如:;
②两个无理数的商一定是无理数,错误,如:;
③一个无理数与一个有理数的差仍是无理数,正确;④一个无理数与一个有理数的积仍是无理数,错误,例如:×0=0.
则其中正确的有1个.故选A.
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