八年级语文上学期综合测试题13.docVIP

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八年级语文上学期综合测试题13.doc

一、积累运用(25分) 1.《恐龙无处不在》一文的作者是 (1920—1992), 国著名科普作家和科学幻想小说家。(2分) 2.给加点字注音或根据拼音写汉字。(8分) 蟾蜍( )( ) 繁衍( ) 栖息( ) dǐ( )达 归jiù( ) 喷tì( ) 追sù( ) 3.辨析组词。(4分) 簌( ) 覆( ) 槐( ) zǎi( ) 蔌( ) 履( ) 魁( ) zài( ) 4.选词填空。(7分) (1)这 是一个学术问题, 我们将来 还会遇到这样 那样的大灾难(万一哪天某个星体要撞击地球,我们也许会知道如何来避免这种撞击)。 (不仅 不仅仅 之所以 因为 或许 也许 或者 或) (2)①物候观测的数据 气温、温度等气候条件的综合,也 气候条件对生物的影响。②听了他的一番话,小王好长时间才有 。(反映 反应) 5.列举至少两则农谚,其中要包含物候知识。(4分) 答: 二、阅读理解(45分) (一)明月几时有 “明月几时有?把酒问青天。”这是宋代大文豪苏轼的佳句,它曾引起多少人的遐想啊! a这是为什么呢?b今天,站在地球上观察作出这样的回答是对的。c还得从“明月几时有”说起。d几乎人人都会答:每月十五(农历)月儿圆。e可是,如果从天文学的角度进行考察,或上溯亿万年,或下推亿万年,这个答案就是错误的。f明月几时有”呢?g这个答案既对,又不对。 “月有阴晴圆缺”,道理何在?这是由于月亮是绕着地球旋转的,它本身不发光,而是靠反射太阳的光而发亮。当月亮转到太阳与地球中间的时候,对着地球的一面太阳光照不到,因而我们看不见它。当它沿着轨道继续转动,我们就可以渐次看到娥眉月、半弦月、弯弓月了。当它正好转到和太阳相对一面的时候,一轮玉盘似的皎月,就会高悬夜空了。可见“明月几何有”取决于月亮绕地球旋转的速度。 今天,月亮绕地球一周需要二十九点五二天,地球上的人们看到它,也就是经过一圆一缺这样一个过程,在这种情况下,“明月十五有”是对的。然而,月亮绕地球旋转的速度,也不是从来就是如此呢! A科学研究的新成果表明:四亿年前,月亮绕地球旋转的速度是今天的三倍,这就是说,当时月亮绕地球一周只需九天,也就是说,那时一个月不是三十天、二十九天,而是九天。B“明月”不是“十五有”,而是初五有。C有关资料还告诉我们:七千万年前,月亮绕地球一周所用的时间是逐渐变长的。D可以预料,再过几千万年以至上亿年,每个月将会变成四十天、五十天,明月也会变成“二十有”或“二十五有”了。 这似乎是奇谈怪论,其实这并不奇怪,这是物质世界永恒运动的道理。物质世界的万事万物无时无刻不在运动,运动速度本身也在“运动”着。所以说,“明月几时有”的答案历来是不固定的,将来还是这样。任何想把这个答案固定住的观点都是错误的。 6.给下列加点字注音。(2分) 上溯 ( ) 旋转 ( ) 7.文中第2段文字顺序已打乱,请把正确的顺序写在下面的横线上。(只写序号) (2分) 答: 8.第4段画横线的句子在全文结构中起什么作用?(2分) 答: 地球 太阳 月球轨迹 9.按要求回答以下问题。(每种只写一句)(3分) (1)文中使用了打比方的说明方法的句子是 (2)文中使用了列数字的说明方法的句子是 (3)文中使用了作比较的说明方法的句子是 10.依据第3段文字,分析“月球轨迹”图示,指出“月圆”的位置应在 处。(3分) (二)美国科学家闭门造人 在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构——基因研究院(TIGR)。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计,人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大的数目,但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把

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