水和溶液学案4.docVIP

教师寄语：盛年不重来，一日难再晨。 学习目标：1、通过水电解实验，认识水的组成。 2、进一步认识分子、原子，并会用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化 3、掌握化合反应、分解反应的类型。 4、初步认识氢气的性质和检验方法。 二、水的合成 7、在空气中点燃氢气，并在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯： 现象：氢气在空气中燃烧，产生 火焰，烧杯内壁有 ，用手触摸烧杯壁感觉非常烫，说明反应放出了大量的热，该实验说明氢气具有的化学性质是氢气具有可燃性。 8、反应的文字表达式： 9、化合反应是指 。 10、物理性质和化学性质 物质在化学变化中表现出来的性质叫做 ，如可燃性等；不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做 ，如颜色、气味、状态、密度等。 知识点2 水的化合 探究二 氢气在空气中燃烧的实验现象是怎样的？ 例2下列关于氢气的叙述中，正确的是（　） Ａ、氢气在常温下比较活泼　　　　　　Ｂ、氢气中混入空气，遇火就会爆炸 Ｃ、氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰　Ｄ、氢气燃烧时放出大量的热 知识点3 两个基本反应类型：分解反应和化合反应 问题：用文字表达式各举两例 例３、现有如下文字表达式，请判断反应的类型； Ａ　铁＋氧气→四氧化三铁 Ｂ　碱式碳酸铜→氧化铜＋二氧化碳＋水 Ｃ　氢气＋氧气→水 Ｄ　水→氢气＋氧气 可见化合反应就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 分解反应就是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 知识点4 物理性质和化学性质 下列叙述中属于物理变化的是____________，属于化学变化的是 ____________，属于物理性质的是_____________，属于化学性质的是___________。（填序号） 铁生锈（2）水是无色液体（3）矿石粉碎（4）碱式碳酸铜受热分解（5）酒精挥发（6）食物腐烂（7）汽油挥发（8）在常温常压下水的沸点是100℃(9)电灯丝通电能发光、发热（10）纸张燃烧中.考..源.[来源:中.考..源.WWW.ZK5U.COM] (2)结论___________________________。 水的分解与合成 （3）文字表达式：_____________________ 氢气的燃烧：（1）现象___________________________- (2)文字表达式_____________________ 【达标训练】 1、关于氧气和液氧，说法正确的是（ ） A．它们是完全不同的两种物质，因而性质也完全不同 B．它们是完全相同的物质，因而性质也完全相同[来源:中.考..源.] C．因为构成两者的微粒相同，因而它们具有相同的化学性质。 D．氧气能燃烧，而液氧不能燃烧 2、下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是 3、市场上销售的一种“加碘盐”，包装袋上的部分文字说明如下表： 配料表 精制海盐、碘酸钾 储藏方式 密封避光、防潮[来源:W]中.考..源.