高一物理上学期双基训练题12.docVIP

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高一物理上学期双基训练题12.doc

4-1A 重力和弹力 【双基训练】 1.(多选)下列关于物体间相互作用的说法中正确的是(  ) A.地面上物体受到重力是引力在地球表面附近的一种表现 B.爬山时越向上爬,感觉越吃力,这是因为自己的体重增加了 C.弹力和分子间作用力也都属于万有引力 D.强力和弱力主要是体现原子核内部基本粒子之间的相互作用 2. (多选) 一个物体所受重力在下列哪些情况下会发生变化(  ) A.把它从赤道拿到南极 B.把它送到月球上去 C.把它放到水里 D.改变它的运动状态 3. 关于地球上的物体,下列说法中正确的是(  ) A.物体静止时不受重力作用 B.物体只有落向地面时才受到重力作用 C.物体落向地面时比物体上抛时所受的重力小 D.物体所受重力的大小与物体的质量有关,与物体是否运动及怎样运动无关 4. 关于物体的重力,下列说法正确的是(  ) A.重力的方向总是垂直地面向下 B.重力可以用弹簧测力计测量 C.物体在地球任何地方重力大小都相等 D.挂在绳子上静止的物体,它受到的重力就是绳子对它的拉力 5.关于弹性形变,下列说法正确的是(  ) A.物体形状的改变叫弹性形变 B.一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变 C.物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变,叫弹性形变 D.物体在外力停止作用后的形变,叫弹性形变 6. (多选) 关于胡克定律,下列说法正确的是(  ) A.由F=kx可知,在弹性限度内弹力F的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比 B.由k=可知,劲度系数k与弹力F成正比,与弹簧的长度改变量成反比 C.弹簧的劲度系数k是由弹簧本身的性质决定的,与弹力F的大小和弹簧伸长(或缩短)的长度x的大小无关 D.弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧单位长度时弹力的大小 7. 一个球形物体O静止放在光滑的水平地面上,并与竖直墙壁相接触,A、B两点是球与墙和球与地面的接触点,则下列说法正确的是(  ) A.物体受三个力,重力、地面对物体的支持力、墙壁对物体的弹力 B.物体受两个力,重力、地面对物体的支持力 C.物体受两个力,重力、物体对地面的压力 D.物体受三个力,重力、物体对地球的引力、物体对地面的压力 8.足球运动员已将足球踢向空中,如图所示,下列描述足球在向斜上方飞行过程中某时刻的受力图中,正确的是(G为重力,F为脚对球的作用力、F阻为阻力)(  ) A      B       C       D 9.如图所示是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图,下列说法中正确的是(  ) A.弹簧的劲度系数是2 N/m B.弹簧的劲度系数是2×103 N/m C.当弹簧受F2=800 N的拉力作用时,弹簧总长度为x2=40 cm D.当弹簧伸长量为x1=2 cm时,弹簧产生的拉力是F1=400 N 【能力提升】 10.如图所示,把一个平放着的、边长为l的均质立方体绕bc棱翻转,使对角面AbcD处于竖直平面内,则它的重心位置升高了多少? 11.一根弹簧原长为20 cm,当用15 N的力拉它时,弹簧长为25 cm. (1)求此弹簧的劲度系数. (2)若此弹簧受21 N的压力,则弹簧长度变为多少? 12.如图所示,A、B是两个相同的轻弹簧,原长都是l0=10 cm,劲度系数k=500 N/m,如果图中悬挂的两个物体质量均为m,现测得两个弹簧的总长为26 cm,则物体的质量m是多少?(取g=10 N/kg) 参考答案 1.AD 2.AB 3.D 4.B 5.C 6.AC 7.B 8.B 9.B 10.解:均质立方体的重心位于中心,也就是对角面AbcD两对角线Ac、bD的交点O,立方体平放时O点离地面的高度h=.当把立方体绕bc棱翻转到使对角面AbcD处于竖直平面内时,O点离地的高度等于O点到bc棱的距离,即等于对角面边长Ab或cD的一半,故后来O点离地的高度h′=l,所以翻转后这个均质立方体的重心位置升高了Δh=h′-h=l-l=l. 【答案】 l 11.解:( 1)当用15 N的力拉它时,弹簧长为25cm,由胡克定律:F=kx, 所以k=N/m=300N/m; (2)若此弹簧受21N的压力,由胡克定律:F=kx,弹簧的压缩量Δx==m=7cm, 则弹簧长度变为20cm-7cm=13cm. 【答案】 (1)此弹簧的劲度系数是300N/m (2)弹簧长度变为13cm 12.解B弹簧弹力FB=mg,A弹簧弹力FA=2mg,若两弹簧伸长量分别为xA、xB, 则FA=kxA,FB=kxB 由题意:xA+xB+2l0=0.26 m 由以上各式可得:m=1 kg 【答案】 1kg

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