高一生物上学期知识点每课一练13.docVIP

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高一生物上学期知识点每课一练13.doc

3.2 动物细胞工程 第3课时 每课一练 动物细胞工程的应用 基础过关 知识点一 快速繁殖优良品种和克隆转基因动物 1.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下发育成完整的植株,离体动物体细胞却没有发育成动物的成熟个体,原因是(  ) A.动物细胞内没有成套的遗传物质 B.动物细胞的全能性随分化程度提高而受到限制,分化潜能变弱 C.动物细胞的细胞核太小 D.动物细胞的全能性低于植物细胞 2.如果用动物的细胞进行克隆实验,应该选择的细胞核不能来源于(  ) A.乳腺细胞 B.卵细胞 C.胃腺细胞 D.囊胚时期的胚胎细胞 3.下列克隆动物与其他克隆动物在用途上不同的是(  ) ①克隆奶牛 ②克隆马 ③转基因克隆山羊④克隆印度野牛 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 4.中科院动物研究所与福州大熊猫研究中心合作,通过将大熊猫细胞核植入去核后的家兔卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,表明我国大熊猫人工繁殖研究再次走在世界前列。下列描述与克隆无关的是(  ) A.“复制” B.无性繁殖 C.组织培养 D.基因工程 知识点二 拯救濒危动物和器官移植供体 5.下列哪项不属于体细胞核移植技术的应用(  ) A.加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育 B.保护濒危物种 C.获得组织器官异体移植的供体 D.大量生产紫杉醇 6.哈佛大学的科学家研究发现,从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织,如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。以下有关说法不正确的是(  ) A.这个实验证明了干细胞具有全能性 B.从羊水中提取的干细胞与由其生成的肌肉细胞的染色体组成不一样 C.这些骨骼、血管、肌肉、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果 D.这些干细胞可以生成种类更多、价值更高的人体细胞,将有更多的医学用途 7.美国杜克大学医疗中心的一个研究小组利用成年猪的动脉血管细胞和模拟胚胎环境的新型生物反应器,成功地在实验室里培育出新的动脉血管。这种血管的外形和功能都与真的血管一样,这一研究成果是生物组织培养工程领域的重大进展。下列关于以上技术的叙述中,不正确的是(  ) A.属于“克隆” B.可能要利用去核卵细胞 C.关键是激发血管细胞的“全能性” D.关键是激发血管细胞发育成血管的潜能 能力提升 8.下列有关动物细胞全能性的叙述,错误的是(  ) A.低等动物细胞全能性一般比较容易体现 B.受精卵第一次卵裂产生的细胞具有全能性 C.造血干细胞在体外培养可培育成一个生物体 D.癌细胞仍可能分化成为各种正常细胞,因为它保留了基因组的完整性 9.英国科学家首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名为“多莉”,这一方法称之为“克隆”。以下四项中与此方法在本质上最接近的是(  ) A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔子宫内,并最终发育成两只一样的兔子 B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草的DNA分子上,培育出具有抗病能力的烟草新品种 C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的淋巴细胞融合成杂交瘤细胞 D.将人的精子与卵细胞在体外授精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿” 10.下列与体细胞的全能性无关的是(  ) A.绵羊“多莉”的产生 B.试管婴儿的培育 C.用胡萝卜的韧皮部细胞培养胡萝卜 D.分离甘蔗幼芽细胞大量繁殖甘蔗幼苗 11.在哺乳动物核移植研究中,采用胚胎细胞核作为核供体进行核移植,在小鼠、兔、猪、绵羊以及牛等动物中获得成功。这些早期研究使人们形成了一种定性思维,即认为核移植胚胎的发育潜能会随着供体核年龄的增加而降低,而且随着细胞的进一步分化,细胞核全能性可能会更难在被去核的未分化受体细胞内得以表达。比如来自蝌蚪的体细胞进行核移植可以获得成年动物,而采用成体青蛙的体细胞进行核移植就得不到。然而1997年威尔穆特等将成体动物的乳腺上皮细胞注入去核的卵细胞中获得克隆羊多莉的成功推翻了人们的这些看法。自此以后体细胞克隆动物相继在牛、小鼠、山羊、猪等动物中取得成功。 根据以上材料,回答下列问题: (1)动物细胞核移植技术分为____________移植和____________移植两类,其中______________移植较难,原因是______________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)克隆动物属于________(填“无性”或“有性”)繁殖,其性别决定于________________。因此,克隆羊多莉的性别是________性。 (3)如果动物的克隆技术发展成熟并运用到人类自身,将对人类产生什么

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