高一生物上学期知识点每课一练14.docVIP

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高一生物上学期知识点每课一练14.doc

4.1 基因工程的基本原理和技术 每课一练 基础过关 知识点一 基因工程的概念、特点及理论基础 1.实施基因工程的最终目的是(  ) A.提取生物体的DNA分子 B.对DNA分子进行人工剪切 C.在生物体外对DNA分子进行改造 D.创造符合人们需要的新生物类型和生物产品 2.科学家运用基因工程技术将人的胰岛素基因与大肠杆菌的质粒DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内获得成功表达。右图中a处为胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA结合的位置,它们彼此能结合的依据是(  ) A.基因自由组合定律 B.半保留复制原则 C.基因分离定律 D.碱基互补配对原则 知识点二 DNA分子的切割技术和连接技术 3.下列关于限制酶的叙述中,错误的是(  ) A.它能在特殊位点切割DNA分子 B.同一种酶切割不同的DNA产生的黏性末端能够很好地进行碱基配对 C.它能任意切割DNA,从而产生大量DNA片段 D.每一种限制酶只能识别特定的核苷酸序列 4.下列有关限制性内切酶的说法,正确的是(  ) A.限制酶主要是从真核生物中分离出来的 B.限制酶的识别序列只能由6个核苷酸组成 C.限制酶能识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开 D.限制酶切割产生的DNA片段末端都为黏性末端 5.下列关于DNA连接酶的叙述,不正确的是(  ) A.催化相同黏性末端的DNA片段之间的连接 B.催化相同平末端的DNA片段之间的连接 C.催化两个黏性末端互补碱基氢键的形成 D.催化DNA分子两条链的脱氧核糖与磷酸之间磷酸二酯键的形成 6.如图,两个核酸片段在适宜条件下,经X酶的催化作用,发生下述变化,则此酶是(  ) A.DNA连接酶 B.RNA聚合酶 C.DNA聚合酶 D.限制酶 知识点三 分子运输车——“运载体” 7.作为运载体的质粒不可能具有(  ) A.一个或多个限制酶的切割位点 B.特殊的遗传标记基因 C.经人工改造的特点 D.复杂的结构 8.下列哪项不是基因工程中经常使用的载体(  ) A.细菌质粒 B.λ噬菌体的衍生物 C.动植物病毒 D.细菌拟核内的DNA 9.下列有关细菌质粒的叙述,正确的是(  ) A.质粒是存在于细菌细胞中的一种颗粒状的细胞器 B.质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状DNA分子 C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制 D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行 能力提升 10.限制酶是一种核酸内切酶,可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ和BglⅡ的识别序列和切割位点: 切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是(  ) A.BamHⅠ和EcoRⅠ B.BamHⅠ和HindⅢ C.BamHⅠ和BglⅡ D.EcoRⅠ和HindⅢ 11.某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶(Amy)基因a,通过基因工程的方法,将基因a与运载体结合后导入马铃薯植株中,经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在。下列有关这一过程的叙述不正确的是(  ) A.获取基因a的限制酶的作用部位是图中的① B.连接基因a与运载体的DNA连接酶的作用部位是图中的② C.基因a进入马铃薯细胞后,可随马铃薯DNA分子的复制而复制,传给子代细胞 D.通过该技术人类实现了定向改造马铃薯的遗传性状 12.下列黏性末端是由同一种限制酶切割而成的是(  ) ①TCGGACTTAA ②ACTGTCCA ③AATTCG ④AGCTTCAG A.①② B.①③ C.①④ D.②③ 13.基因工程中,需要使用限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。 (1)根据已知条件和图回答: ①上述质粒用限制酶________切割,目的基因用限制酶__________切割。 ②将切下的目的基因片段插入质粒的切口处,还要加入适量的__________。 ③请指出质粒上至少要有一个标记基因的理由: ________________________________________________________________________。 (2)不同生物的基因可以拼接的结构基础是___________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)大肠杆菌是首先成功表达外源基因的宿主菌,但不能表达结构复杂的蛋白质,哺乳类细胞、昆虫细胞表达系统虽然能表达结构复杂的哺乳类细胞蛋白,但操作复杂,表达水平低,不宜推广使用。基因工程中常选用酵母菌作

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