【志鸿优化 赢在课堂】高中数学人教A版选修2-3课时训练：第2章过关检测.docVIP

第二章过关检测 (时间:45分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题6分,共48分) 1.袋中有2个黑球6个红球,从中任取两个,可以作为随机变量的是(　　). A.取到的球的个数 B.取到红球的个数 C.至少取到一个红球 D.至少取到一个红球的概率 答案:B 解析:取到球的个数是一个固定的数字,不是随机变量,故A不正确;取到红球的个数是一个随机变量,它的可能取值是0,1,2,故B正确;至少取到一个红球表示取到一个红球,或取到两个红球,表示一个事件,故C不正确;D显然不正确.故选B. 2.(2013福建厦门模拟)位于坐标原点的一个质点P按下述规则移动:质点每次移动一个单位长度,移动的方向为向上或向右,并且向上、向右移动的概率都是.质点P移动五次后位于点(2,3)的概率是(　　). 　　　　　　　　　　　　　　　　 A. B. C. D. 答案:B 解析:由于质点每次移动一个单位长度,移动的方向为向上或向右,移动五次后位于点(2,3),所以质点P必须向右移动二次,向上移动三次,故其概率为·. 3.某射手射击所得环数ξ的分布列如下: ξ 7 8 9 10 P x 0.1 0.3 y 已知ξ的数学期望E(ξ)=8.9,则y的值为(　　). A.0.2 B.0.4 C.0.6 D.0.8 答案:B 解析:∵E(ξ)=7x+8×0.1+9×0.3+10y=7(0.6-y)+10y+3.5=7.7+3y, ∴7.7+3y=8.9,∴y=0.4. 4.某普通高校招生体育专业测试合格分数线确定为60分.甲、乙、丙三名考生独立参加测试,他们能达到合格的概率分别是0.9,0.8,0.75,则三人中至少有一人达标的概率为(　　). A.0.015 B.0.005 C.0.985 D.0.995 答案:D 解析:三人都不合格的概率为(1-0.9)×(1-0.8)×(1-0.75)=0.005. ∴至少有一人合格的概率为1-0.005=0.995. 5.将两枚质地均匀的骰子各掷一次,设事件A={两个点数互不相同},B={出现一个5点},则P(B|A)=(　　). A. B. C. D. 答案:A 解析:出现点数互不相同的共有6×5=30种, 出现一个5点共有5×2=10种, ∴P(B|A)=. 6.已知一次考试共有60名同学参加,考生成绩X~N(110,52),据此估计,大约有57人的分数所在的区间为(　　). A.(90,100] B.(95,125] C.(100,120] D.(105,115] 答案:C 解析:∵X~N(110,52), ∴μ=110,σ=5. =0.95≈P(μ-2σX≤μ+2σ)=P(100X≤120). ∴X∈(100,120]. 7.把10个骰子全部投出,设出现6点的骰子的个数为X,则P(X≤2)=(　　). A. B. C. D.以上都不对 答案:D 解析:P(X≤2)=P(X=0)+P(X=1)+P(X=2)=. 8.已知随机变量X~B(6,0.4),则当η=-2X+1时,D(η)=(　　). A.-1.88 B.-2.88 C.5.76 D.6.76 答案:C 解析:由已知D(X)=6×0.4×0.6=1.44,则D(η)=4D(X)=4×1.44=5.76. 二、填空题(每小题6分,共18分) 9.已知正态总体的数据落在区间(-3,-1)内的概率和落在区间(3,5)内的概率相等,那么这个正态总体的数学期望为　　　　　.? 答案:1 解析:区间(-3,-1)和区间(3,5)关于x=1对称(-1的对称点是3,-3的对称点是5),所以正态分布的数学期望就是1. 10.将一个大正方形平均分成9个小正方形,向大正方形区域随机地投掷一个点(每次都能投中),投中最左侧3个小正方形区域的事件记为A,投中最上面3个小正方形或正中间的1个小正方形区域的事件记为B,则P(A|B)=　　　.? 答案: 解析:根据几何概型,得P(AB)=,P(B)=,所以P(A|B)=. 11.某毕业生参加人才招聘会,分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历,假定该毕业生得到甲公司面试的概率为,得到乙、丙两公司面试的概率均为p,且三个公司是否让其面试是相互独立的.记X为该毕业生得到面试的公司个数.若P(X=0)=,则随机变量X的数学期望E(X)=　　　　.? 答案: 解析:由P(X=0)=,所以×(1-p)×(1-p)=,得p=,所以X的分布列如下: X 0 1 2 3 P × 所以E(X)=0×+1×+2×+3×. 三、解答题(共34分) 12.(10分)设进入某商场的每一位顾客购买甲种商品的概率为0.5,购买乙种商品的概率为0.6,且购买甲种商品与购买乙种商品相互独立,各顾客之间购买商品也是相互独立的. (1)求进入商场的1位顾客至