优化方案数学苏教版选修2-1课件：3.1 空间向量及其运算3.1.4.pptVIP

栏目导引 新知初探?思维启动 典题例证?技法归纳 知能演练?轻松闯关 第3章　空间向量与立体几何 3.1.4　空间向量的坐标表示 第3章　空间向量与立体几何 学习目标 重点难点 重点:两向量加、减及向量数乘的坐标运算法则. 难点:正确表示向量的坐标. 学习导航 新知初探?思维启动 1.空间向量的坐标 在空间直角坐标系O－xyz中,分别取与x轴、y轴、z轴方向相同的单位向量i、j、k作为基向量,对于空间任意一个向量a,根据空间向量基本定理,存在惟一的有序实数组(x,y,z),使a＝xi＋yj＋zk,有序实数组(x,y,z)叫做向量a在空间直角坐标系中的_____,记作a＝______. 坐标 (x,y,z) 2.空间向量的坐标运算法则 设a＝(a1,a2,a3),b＝(b1,b2,b3),则 (1)a＋b＝(a1＋b1,a2＋b2,a3＋b3); (2)a－b＝(a1－b1,a2－b2,a3－b3); (3)λa＝(λa1,λa2,λa3),λ∈R. 3.空间向量平行(或共线)的坐标表示 设a＝(a1,a2,a3),b＝(b1,b2,b3),则 a∥b(a≠0)?b1＝λa1,b2＝λa2,b3＝λa3(λ∈R). 想一想 1.坐标平面上或坐标轴上的点的坐标有何特点？ 提示:坐标平面xOy上的点的竖坐标为0;坐标平面xOz上的点的纵坐标为0;坐标平面yOz上的点的横坐标为0.x轴上的点的坐标纵、竖坐标都为零;y轴上的点的坐标横、竖坐标都为零;z轴上的点的坐标横、纵坐标都为零. 做一做 2.设a＝(2,1,2),b＝(3,0,1),c＝(－5,1,3).若d＝2a－3b＋c,则d的坐标为__________. 解析:d＝2×(2,1,2)－3×(3,0,1)＋(－5,1,3) ＝(4－9－5,2－0＋1,4－3＋3) ＝(－10,3,4). 答案:(－10,3,4) 典题例证?技法归纳 题型探究 例1 【名师点评】　求向量的坐标,应先找到向量起点和终点的坐标,若没有空间直角坐标系,应先建系. 题型二　空间向量的坐标运算 设向量a＝(3,5,－4),b＝(2,1,8),计算2a＋3b,3a－2b的值. 【解】　因为a＝(3,5,－4),b＝(2,1,8), 所以2a＋3b＝2×(3,5,－4)＋3×(2,1,8) ＝(6,10,－8)＋(6,3,24)＝(12,13,16), 3a－2b＝3×(3,5,－4)－2×(2,1,8) ＝(9,15,－12)－(4,2,16) ＝(9－4,15－2,－12－16)＝(5,13,－28). 所以2a＋3b＝(12,13,16),3a－2b＝(5,13,－28). 例2 【名师点评】　关于向量坐标运算应熟记运算公式,同时注意运算的准确性. 题型三　空间向量平行的坐标表示 (本题满分14分)已知空间四点A(－2,3,1),B(2,－5,3),C(10,0,10)和D(8,4,9).求证:四边形ABCD是梯形. 【思路点拨】　证明一个四边形是梯形,只需证明有一组对边平行且不相等即可. 例3 所以四边形ABCD为梯形.(14分) 【名师点评】　本题主要考查了共线向量定理坐标形式的应用,共线问题是历年高考考查的热点,同学们一定要掌握好. 变式训练 3.已知a＝(1,5,－1),b＝(－2,3,5),若(ka＋b)∥(a－3b),求k的值. 备选例题 1.如图,已知三棱锥O－ABC的侧棱OA,OB,OC两两垂直,且OA＝1,OB＝OC＝2,E是OC的中点;试建立适当的空间直角坐标系,写出点O,A,B,C,E的坐标. 解:以O为原点,OB,OC,OA分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系. 因为B,C,E这3个点都在坐标平面xOy内,它们的竖坐标都是0,而它们的横坐标和纵坐标可利用OB＝OC＝2,E是OC的中点写出, ∴O(0,0,0),B(2,0,0),C(0,2,0),E(0,1,0); 又点A在z轴上,其竖坐标可利用OA＝1写出,而它的横坐标和纵坐标与O的相同, ∴A(0,0,1). 2.如图是一个直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截得到的几何体,截面为ABC,已知A1B1＝B1C1＝1,∠A1B1C1＝90°,AA1＝4,BB1＝2,CC1＝3,设点O是AB的中点,试建立适当的空间直角坐标系,写出点A、B、C、O的坐标. 解:如图以B1为原点,以B1C1、B1A1、B1B分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系;由直三棱柱(以A1B1C1为底面)被一平面所截(截面为ABC)及AA1＝4,BB1＝2,CC1＝3得A、B、C的竖坐标分别是4、2、3, 方法技巧 1